- занятие, труд;
- работа.
Ее характеризуют:
Тема 1. Деятельность человека и потребность в управлении
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Деятельность человека и потребность в управлении. Понятие и виды деятельности. (Тема 1) презентация
Содержание
- 1. Деятельность человека и потребность в управлении. Понятие и виды деятельности. (Тема 1)
- 2. Виды деятельности человека: 1. Исходя из
- 3. 3. С точки зрения используемых методов:
- 4. 7. По характеру труда: - физическая;
- 5. 1.2 Понятие управления и его виды Управление
- 6. 1.3 Потребность в управлении Необходимость в
Виды деятельности человека: 1. Исходя из сферы деятельности: - государственная; - военная; - производственная; - научная; - предпринимательская; - политическая; - хозяйственная;
Слайд 11.1 Понятие и виды деятельности человека
Деятельность человека – это:
- совокупность осознанных
действий;
- занятие, труд;
- работа.
Ее характеризуют:
- занятие, труд;
- работа.
Ее характеризуют:
Слайд 2Виды деятельности человека:
1. Исходя из сферы деятельности:
- государственная;
- военная;
- производственная;
- научная;
-
предпринимательская;
- политическая;
- хозяйственная;
- образовательная;
- культурная и др.
2. С точки зрения субъекта деятельности:
- индивидуальная;
- коллективная;
- общественная.
- политическая;
- хозяйственная;
- образовательная;
- культурная и др.
2. С точки зрения субъекта деятельности:
- индивидуальная;
- коллективная;
- общественная.
Слайд 33. С точки зрения используемых методов:
- экономическая;
- организационная;
- социальная.
4. С точки
зрения заинтересованности:
- мотивированная;
- немотивированная.
5. По характеру деятельности:
- инициативная;
- принудительная.
6. По периодичности:
- непрерывная;
- эпизодическая.
- мотивированная;
- немотивированная.
5. По характеру деятельности:
- инициативная;
- принудительная.
6. По периодичности:
- непрерывная;
- эпизодическая.
Слайд 47. По характеру труда:
- физическая;
- интеллектуальная.
8. Исходя из общественной пользы:
- полезная;
-
бесполезная;
- вредная.
9. С точки зрения роли в управлении:
- управленческая;
- неуправленческая;
- неосознанная.
- вредная.
9. С точки зрения роли в управлении:
- управленческая;
- неуправленческая;
- неосознанная.
Слайд 51.2 Понятие управления и его виды
Управление представляет собой осознанную и целенаправленную
деятельность человека, с помощью которой он упорядочивает и подчиняет своим интересам элементы внешней среды.
Виды управления:
- государственное;
- политическое, идеологическое;
- техническое;
- хозяйственное;
- социальное;
- военное;
- административное;
- экономическое и др.
Слайд 61.3 Потребность в управлении
Необходимость в управлении обусловлена:
- ростом товарного производства;
- образованием
рынка наемной рабочей силы;
- возникновением мануфактурного производства, крупных предприятий;
- усовершенствованием технологии производства, его индустриализацией, механизацией и автоматизацией;
- изменением характера труда в сторону усложнения, интеллектуальности, творчества;
- развитием новых производственных отношений, форм собственности, основанных на заинтересованности работника в результатах труда.
- возникновением мануфактурного производства, крупных предприятий;
- усовершенствованием технологии производства, его индустриализацией, механизацией и автоматизацией;
- изменением характера труда в сторону усложнения, интеллектуальности, творчества;
- развитием новых производственных отношений, форм собственности, основанных на заинтересованности работника в результатах труда.
