- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аудит обучения персонала на предприятии презентация
Содержание
- 1. Аудит обучения персонала на предприятии
- 2. Проведение аудита системы обучения позволит оценить эффективность
- 3. Основная цель системы обучения персонала – компенсировать
- 6. Аудит системы обучения представляет собой комплексную технологию,
- 8. Существующая модель системы обучения персонала ООО «Бургер»
- 9. Показатели оценки обучения персонала. Общий объём обучения(человеко-дни)
- 10. В системе обучения персонала ООО «Бургер» отсутствуют
- 11. Выводы и рекомендации. 1. Процесс обучения должен
- 12. 3. Необходимо разработать положение об обучении персонала
- 13. Выполнение данных рекомендаций, в конечном итоге, должно
Проведение аудита системы обучения позволит оценить эффективность существующей системы обучения на предприятии, а также способность организации к дальнейшему развитию и повышению конкурентоспособности на рынке.
Слайд 2Проведение аудита системы обучения позволит оценить эффективность существующей системы обучения на
предприятии, а также способность организации к дальнейшему развитию и повышению конкурентоспособности на рынке.
Слайд 3Основная цель системы обучения персонала – компенсировать разрыв между теми компетенциями,
которыми обладают сотрудники, и теми, которые необходимы для эффективной деятельности.
Модели обучения во многом схожи, поэтому за основу будет взята модель обучения персонала по Мордовину С.К., так как она наиболее из всех приближена к идеалу.
Модели обучения во многом схожи, поэтому за основу будет взята модель обучения персонала по Мордовину С.К., так как она наиболее из всех приближена к идеалу.
Слайд 5 Аудит системы
обучения
персонала
Аудит системы обучения – это комплекс мероприятий, направленных на оценку эффективности существующих элементов системы обучения, проводится с целью снижения рисков, связанных с качеством обслуживания, а также с инвестициями в обучение сотрудников.
Слайд 6Аудит системы обучения представляет собой комплексную технологию, которая состоит из 4
этапов
Этап 1. Предварительный этап
Этап 2. Сбор и подготовка информации к анализу.
Этап 3. Анализ информации и предварительная оценка результатов
Этап 4. Предоставление результатов аудита системы обучения персонала, т.е. рекомендации по оптимизации и совершенствованию системы обучения на предприятии.
Этап 1. Предварительный этап
Этап 2. Сбор и подготовка информации к анализу.
Этап 3. Анализ информации и предварительная оценка результатов
Этап 4. Предоставление результатов аудита системы обучения персонала, т.е. рекомендации по оптимизации и совершенствованию системы обучения на предприятии.
Слайд 7 АУДИТ СИСТЕМЫ
ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ООО «Бургер»
Социально- экономический анализ предприятия.
План аудита системы обучения.
Цель аудита системы обучения персонала – получение оперативной информации о состоянии системы обучения персонала, соответствие ее стратегическим целям организации и разработка комплекса рекомендаций по ее совершенствованию.
Слайд 9Показатели оценки обучения персонала.
Общий объём обучения(человеко-дни)
Средняя стоимость часа/дня обучения.
3. Затраты
на обучение одного сотрудника в год.
Анализ документов и расчётов показывает, что модель системы обучения ООО «Бургер» значительно отличается от модели Мордовина С.К., которая была принята за идеал.
Анализ документов и расчётов показывает, что модель системы обучения ООО «Бургер» значительно отличается от модели Мордовина С.К., которая была принята за идеал.
Слайд 10В системе обучения персонала ООО «Бургер» отсутствуют следующие элементы:
Определение потребностей в
обучении (отсутствие данного элемента говорит о том, что несвоевременное принятие решений о проведении обучения резко снижает конкурентоспособность персонала организации на рынке труда).
Разработка критериев оценки эффективности обучения (на данный момент существующие критерии отражают лишь экономическую сторону).
Мониторинг обучения (контроля за обучением как такового нет, что может отрицательно сказаться на его результатах).
Разработка критериев оценки эффективности обучения (на данный момент существующие критерии отражают лишь экономическую сторону).
Мониторинг обучения (контроля за обучением как такового нет, что может отрицательно сказаться на его результатах).
Слайд 11Выводы и рекомендации.
1. Процесс обучения должен быть цикличным, а не простой
последовательностью действий. Обучение и развитие – это непрерывный процесс, который должен заранее планироваться.
2. Необходимо создать систему обучения с учетом потребностей различных категорий сотрудников, и главное при этом – составление индивидуальных планов развития сотрудников.
2. Необходимо создать систему обучения с учетом потребностей различных категорий сотрудников, и главное при этом – составление индивидуальных планов развития сотрудников.
Слайд 123. Необходимо разработать положение об обучении персонала и сопутствующие документы.
4.
Необходимо разработать новые критерии оценки эффективности обучения персонала.
5. Необходимо сформировать бюджет именно на обучение.
5. Необходимо сформировать бюджет именно на обучение.
Слайд 13Выполнение данных рекомендаций, в конечном итоге, должно привести к улучшению и
повышению эффективности существующей системы обучения, а также повысить конкурентоспособность на рынке, как самой организации, так и ее персонала.
