Профилактика травматизма в школе. Тактика медицинской сестры школы при переломах, вывихах у детей школьного возраста презентация

медицинского образования

Виды травм. Профилактика травматизма в школе. Тактика медицинской сестры школы при переломах, вывихах у детей школьного возраста.

приводящее к нарушению структуры, анатомической целостности тканей и физиологических функций.

Вывих — это полное смещение суставных концов костей по отношению друг к другу.
Ушиб - закрытое повреждение тканей и органов без существенного нарушения их структуры.
Перелом - полное или частичное нарушение целостности кости.
Рана — нарушение анатомической целостности покровных или внутренних тканей на всю их толщину, а иногда также и внутренних органов, вызванное механическим воздействием.

повреждение тканей организма под воздействием низких температур.
Ожог — повреждение тканей организма, вызванное действием высокой температуры или действием некоторых химических веществ.
Электротравма - это травма, полученная вследствие поражения человека электрическим током или молнией.

до 15% от всего количества детских травм. Каждая пятая травма со школьниками происходит в самом учебном заведении, причем 4/5 из них на перемене.
Необходимые меры:
1) инструктаж сотрудников школы и учащихся по технике безопасности, о мерах предупреждения детского травматизма
2) контроль за поведением детей на переменах
3) четкая организация отдыха детей на переменах
4) дежурство учителей в местах отдыха своего класса

25% - падение со спортивного оборудования,
20% - травмы брошенным предметом.
Необходимые меры:
1) инструктаж учащихся по мерам безопасности на уроке физической культуры
2) мониторинг состояния спортзала и спортинвентаря
3) внесение в тематическое планирование уроков физкультуры вопросов обучения учащихся основным приёмам, исключающим или уменьшающим случаи повреждения частей тела при столкновении или падении.

Классные часы по данной тематике.
- Общешкольное родительское собрание по анализу детского травматизма за год.
- Обучающее занятие с учащимися «Первая помощь пострадавшему»
- Использование на уроках ОБЖ конкретных фактов полученных травм в качестве наклядных примеров невыполнения требований курса ОБЖ с целью предупреждения травматизма.

скорую помощь и оказывает первую помощь пострадавшему
при переломах:
Точно понять, перелом это или нет, можно только по рентгеновскому снимку. Срочно (и вместе с тем аккуратно) наложить на пострадавшую конечность шину из подручных средств и эластичного или обычного бинта. Необходимо ограничить движения кости в области повреждения, причем желательно зафиксировать не только пострадавшую кость, но и выше— и нижележащие суставы.
При открытых переломах перед наложением шины на рану сначала накладывают стерильную повязку.
При подозрении на перелом позвоночника пострадавшего необходимо уложить на твердую ровную поверхность: щит или доски. При переломе и вывихе шейных позвонков кости фиксируют при помощи проволочной шины, которую накладывают со спины.

полной неподвижности сустава, пострадавший ощущает сильную боль. Может возникнуть и отек сустава, и кровоизлияние в него.
Вывихнутую конечность нужно постараться зафиксировать в наиболее удобном для пострадавшего положении (повязка) и приложить лед.
Так же медицинская сестра ведет учёт и регистрацию всех случаев травматизма в школе.