- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Неврологический осмотр ребенка от 1 года до 3-х лет презентация
Содержание
- 1. Неврологический осмотр ребенка от 1 года до 3-х лет
- 2. Возрастные периоды Грудничковый От 29 суток жизни
- 3. Соматический статус Оценка физического развития ребенка
- 4. Неврологический статус Особенности неврологического статуса ребенка после
- 5. Этапы формирования ВКФ РЕЧЬ Таблица возраста формирования речи
- 6. Темповая задержка речи До какого возраста ждем?
- 7. Мышление и интеллект Этапы формирования игры у
- 8. ВНИМАНИЕ! Ребенок не устанавливает и\или не поддерживает
Возрастные периоды Грудничковый От 29 суток жизни до 12 месяцев. Раннего детства От 12 мес до 3х лет
Слайд 2Возрастные периоды
Грудничковый
От 29 суток жизни до 12 месяцев.
Раннего детства
От 12 мес
до 3х лет
Слайд 4Неврологический статус
Особенности неврологического статуса ребенка после 1 года до 3х лет-
возраст начала формирования базовых высших корковых функция.
РЕЧЬ
Мышление
Память
Внимание
Восприятие
Интеллект
ГНОЗИС И ПРАКСИС!
РЕЧЬ
Мышление
Память
Внимание
Восприятие
Интеллект
ГНОЗИС И ПРАКСИС!
Слайд 6Темповая задержка речи
До какого возраста ждем?
Что должен говорить ребенок?
Ребенок не выговаривает
часть букв?
Ребенок не говорит «я», «мне» и свое имя.
Ребенок больше общается жестовой речью.
Не реагирует на обращенную речь?
Ребенок не говорит «я», «мне» и свое имя.
Ребенок больше общается жестовой речью.
Не реагирует на обращенную речь?
Слайд 7Мышление и интеллект
Этапы формирования игры у ребенка.
Что такое стереотипная игра?
Ситуационная игра
как этап социальной адаптации развития ребенка.
Ребенок не поддерживает игру с другими детьми?
Ребенок не поддерживает игру с другими детьми?
Слайд 8ВНИМАНИЕ!
Ребенок не устанавливает и\или не поддерживает зрительный контакт.
Отсутствует речь к 4х
летнему возрасту.
Речь и поведение ребенка стереотипны, схематичны.
Ребенок не слышит обращенную речь, не реагирует на изменение тембра голоса взрослого.
Нет жестовой речи
Не идет на контакт с другими детьми
Замкнут и агресивен к себе и\или окружающим
Речь и поведение ребенка стереотипны, схематичны.
Ребенок не слышит обращенную речь, не реагирует на изменение тембра голоса взрослого.
Нет жестовой речи
Не идет на контакт с другими детьми
Замкнут и агресивен к себе и\или окружающим
