ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Приготовили студенты 209 группы
Отделение: Сестринское дело
Куратор: Донгузова Е. Е
Красноярск, 2017 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Классный час: о сущности абортов Безмолвный крик презентация
Содержание
- 1. Классный час: о сущности абортов Безмолвный крик
- 2. Цели классного часа: Информирование обучающихся о сущности
- 3. Я – ребенок, неродившийся на свет Я
- 6. Когда начинается жизнь? Мужские и женские гаметы
- 7. Видео «Когда начинается жизнь»
- 8. Является ли аборт убийством?
- 9. В настоящее время существует несколько методов аборта, которые применяют в зависимости от срока.
- 10. Церковь об абортах
- 11. Не убивай меня, мама
- 12. Мама, ты надеешься, что, когда ты меня убьешь, ты забудешь обо мне?
- 13. Ты надеешься, что у тебя будут другие
- 14. Мама, как ты будешь смотреть в глаза
- 15. Мама, ну почему так все сложно у
- 16. Почему же тебе не жалко меня?
- 24. За что ты хочешь меня убить?
- 25. За то, что я не вовремя? За то, что ты не любишь моего папу?
- 26. Но ведь не папе будут отрывать ножки и ручки, не ему раздавят щипцами лицо…
- 27. Как страшно, мама. Я так боюсь умирать. Так боюсь УМИРАТЬ…
- 28. Если я виноват перед тобой мама, прости
- 29. Зло в законе
- 34. Что чувствует ребенок?
- 35. Мамочка, уже обед, а я все еще не хочу спать.
- 36. Так весело играть своими ручками!
- 37. Мы снова у врача. Что происходит? Ой!!!
- 38. Что это за вещь в моем домике? Зачем она???
- 39. Это новая игрушка??? Не понимаю, зачем высасывают мой домик…
- 40. А видел ты, как разрывают на куски в утробе не рожденного ребенка???
- 41. Без страха, сожаленья и тоски Его на части рвут как бумажонку…
- 42. Его душа была верна, она к тебе, родителю, летела.
- 43. Была в тебя всецело влюблена, ты ж обрести не дал ей тело
- 44. Не оправдал ты звание Отца! Ты сына в одночасье потерял!
- 45. Боль искажала свет его лица, Когда на смерть его ты отправлял
- 46. Ты указал на двери «мясника». И думал, выбрал наименьшее из зол.
- 47. Ну почему не дрогнула рука? Ты на аборт свою жену привел…
- 48. Не видел ты, как рвали на частицы, ДИТЯ, что было вверено тебе.
- 49. И слезы капали у Ангела с ресниц о новой маленькой загубленной судьбе…
- 50. Всем мужчинам, которые посылали своих женщин на аборт!!!!
- 51. По статистике … Согласно исследованию, женщины, делавшие
- 52. Физические последствия абортов Истончение маточной структуры
- 53. Постабортный синдром
- 54. Я молился Богу, просил Его послать моему народу вождей и героев, спрашивал:
- 55. Где же новые Невские и Радонежские?
- 56. Муромцы?
- 57. Суворовы, Жуковы?
- 58. Ломоносовы, Менделеевы?
- 59. И был ответ: «Были они посланы вам, но вы убили их, еще неродившихся!
- 60. Женщина - источник жизни.
- 62. Ребенок должен быть желанным
- 63. Медицинские показания для аборта смерть
- 64. Абортивные средства
- 65. «Самым верным доказательством полного нравственного падения народа
- 66. Выбор за нами … Видео фрагмент. «Близнецы».
- 67. Спасибо за внимание!!!
Цели классного часа: Информирование обучающихся о сущности и последствиях аборта; Формирование нравственной позиции по отношению к убийству нерожденных детей; Воспитание культуры взаимоотношений между юношами и девушками; Формирование ответственного отношения к жизни.
Слайд 1Классный час: о сущности абортов «Безмолвный крик …»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Слайд 2Цели классного часа:
Информирование обучающихся о сущности и последствиях аборта;
Формирование нравственной позиции
по отношению к убийству нерожденных детей;
Воспитание культуры взаимоотношений между юношами и девушками;
Формирование ответственного отношения к жизни.
Воспитание культуры взаимоотношений между юношами и девушками;
Формирование ответственного отношения к жизни.
Слайд 3Я – ребенок, неродившийся на свет
Я – безродная душа по кличке
НЕТ.
Я – колючий холодок в душе врача
Узелок, людьми разрубленный с плеча.
Пусть же будет вам легко, отец и мать
Жить, как все, и ничего не понимать.
Все равно я вас люблю сильнее всех
Даже если вы забыли этот грех…
Я – колючий холодок в душе врача
Узелок, людьми разрубленный с плеча.
Пусть же будет вам легко, отец и мать
Жить, как все, и ничего не понимать.
Все равно я вас люблю сильнее всех
Даже если вы забыли этот грех…
Слайд 6Когда начинается жизнь?
Мужские и женские гаметы сливаются, образуя зиготу. Хромосомные наборы
при этом объединяются (этот процесс называется сингамией), в результате чего в зиготе восстанавливается удвоенный набор хромосом – по одному от каждого из родителей
Слайд 9В настоящее время существует несколько методов аборта, которые применяют в зависимости
от срока.
Слайд 13Ты надеешься, что у тебя будут другие дети , более желанные
и нужные, чем я? Чем я хуже их, чем, мама?
Слайд 14Мама, как ты будешь смотреть в глаза моим будущим братикам и
сестричкам, так и не узнав, какого цвета мои глаза?
Слайд 15Мама, ну почему так все сложно у вас, у взрослых? Ты
же никогда не утопишь щенка или котенка? Тебе ведь станет его жалко.
Слайд 28Если я виноват перед тобой мама, прости меня, пожалуйста. Любименькая, родная,
прости. Только не убивай. Пожалуйста, мамочка...
Слайд 51По статистике …
Согласно исследованию, женщины, делавшие аборт, в 5 раз чаще склонны
к злоупотреблению наркотическими препаратами.
Риск смерти от самоубийства в 6 раз выше для женщин, которые делали аборт.
В России на 100 рождений приходится 180 абортов.
Рождаемость в России ниже, чем в любой стране Европы.
С 1992 года смертность превышает рождаемость.
К 2080 г. мы потеряем 70 млн. человек.
Нас останется половина от живущих сегодня.
Риск смерти от самоубийства в 6 раз выше для женщин, которые делали аборт.
В России на 100 рождений приходится 180 абортов.
Рождаемость в России ниже, чем в любой стране Европы.
С 1992 года смертность превышает рождаемость.
К 2080 г. мы потеряем 70 млн. человек.
Нас останется половина от живущих сегодня.
Слайд 52Физические последствия абортов
Истончение маточной структуры
Бесплодие
Выкидыши и мертворожденные дети
Болезни по-женски
Хронические болезни
Врожденные
заболевания у последующих детей
Слайд 63Медицинские показания для аборта
смерть плода в утробе;
внематочная беременность;
патологии развития плода, несовместимые с жизнью;
заболевания будущей мамы, при которых вынашивание беременности невозможно либо приведет к смерти женщины.
заболевания будущей мамы, при которых вынашивание беременности невозможно либо приведет к смерти женщины.
Слайд 65«Самым верным доказательством полного нравственного падения народа будет то, что аборт
станет считаться делом привычным и абсолютно приемлемым».
Эпилог
