uvelichit презентация

Содержание

1. uvelichit
2. Тема урока: «Увеличить в... Уменьшить в...»
3. Устный счет Найди значение Х. 8 40
4. Найди значение Y. Y 4 9 16
5. Объяснение нового Увеличить в ... раз 3
6. Уменьшить в ... раз 7 – 3
7. Подбери нужное выражение 4 : 2 3 – 2 2 * 3 6 + 1
8. Подбери нужное выражение 2 * 3 6 + 1 4 : 2 3 – 2
9. Подбери нужное выражение 6 + 1 3
10. Подбери нужное выражение 2 * 3 3
11. Проверь себя: Увеличить число в несколько раз
12. Реши задачу. В начале прогулки Саша с
13. Реши задачу. О чем говорится в задаче?
14. Реши задачу. Какие главные слова в задаче?
15. Реши задачу. Начало пр. Конец
16. Повтори компоненты. 1.Назови компоненты произведения. - первый
17. Повтори компоненты. 1.Назови компоненты суммы. - первое
18. Реши уравнение с объяснением. Х * 8
19. Повторение. Начерти квадрат со стороной 3 см.
20. Повторение. Начерти квадрат со стороной 3 см.
21. Самостоятельная работа Реши пример 1 вариант
22. Самостоятельная работа Проверь себя 1 вариант
23. Найди закономерность 5 11
24. Повтори: 30 20 35 25 45 3 6 2 5 9
25. Спасибо за внимание!

Тема урока: «Увеличить в... Уменьшить в...»

Слайд 1Презентация к уроку по учебному предмету «Математика» во 2 классе на

тему: «Увеличить в … Уменьшить в ….»

Попова Марина Федоровна
учитель начальных классов
МБУ гимназия № 39 «Классическая» г.о.Тольятти

Слайд 2Тема урока: «Увеличить в... Уменьшить в...»

Слайд 3Устный счет
Найди значение Х.
8
40
56
Х
6
36
30
7
- 20
: 6
5
+ 10
: 8
5

Слайд 4Найди значение Y.
Y
4
9
16
: 5
* 4
- 7
+ 7
: 4
* 5
20

Слайд 5Объяснение нового Увеличить в ... раз
3 + 2 = 5

Число красных кругов

увеличили на 2

Число синих кругов увеличили в 2 раза

3 * 2 = 6

Слайд 6Уменьшить в ... раз
7 – 3 = 4
Число красных треугольников уменьшили

на 3

Число синих треугольников уменьшили в 3 раза

6 : 3 = 2

Слайд 7Подбери нужное выражение
4 : 2 3 – 2 2 * 3
6 + 1

Слайд 8Подбери нужное выражение
2 * 3
6 + 1 4 : 2 3 – 2

Слайд 9Подбери нужное выражение
6 + 1
3 – 2 2 * 3
4 : 2

Слайд 10Подбери нужное выражение
2 * 3
3 – 2
6 + 1 4 :

Слайд 11Проверь себя:
Увеличить число в несколько раз – значит
умножить.
Уменьшить число в

несколько раз – значит
разделить.

Молодцы!

Слайд 12Реши задачу.
В начале прогулки Саша с дедушкой нашли 3 гриба.
К

концу прогулки число найденных ими
грибов увеличилось в 4 раза. Сколько грибов нашли
Саша с дедушкой к концу прогулки?

Слайд 13Реши задачу.
О чем говорится в задаче?
- О грибах.
2. Кто собирал

грибы?
-Саша и дедушка.
3. Сколько грибов они нашли в начале прогулки?
- 3 гриба.
4. Что произошло с найденными грибами
к концу прогулки?
- Увеличились в 4 раза.
5.Назовите вопрос задачи?
- Сколько грибов Саша и дедушка
нашли к концу прогулки?

Слайд 14Реши задачу.
Какие главные слова в задаче?
Начало прогулки и конец прогулки.

Оформляем краткую запись задачи.

Начало пр.

Конец пр.

Сколько грибов нашли в начале прогулки?
3 гриба.
Как изменилось количество грибов к концу прогулки?
Увеличилось в 4 раза.
Что значит увеличилось в 4 раза?
- Это значит, что 3 гриба повторяются 4 раза.
Назовите вопрос задачи?
- Сколько грибов стало к концу прогулки.

3 гр.

? гр.

Слайд 15Реши задачу.

Начало пр.

Конец пр.

3 гр.

? гр.
Можем ответить на вопрос задачи?
-

Да.
Какое решение задачи?

1) 3 * 4 = 12 (гр.)

Ответ: к концу прогулки нашли 12 грибов.

Слайд 16Повтори компоненты.
1.Назови компоненты произведения.
- первый множитель, второй множитель, произведение;
2.Как найти неизвестный

множитель?
- произведение разделить на известный множитель;

3. Назови компоненты частного.
- делимое, делитель, частное;
4. Как найти делимое?
- частное умножить на делитель;

5. Как найти делитель?
- делимое разделить на частное;

Слайд 17Повтори компоненты.
1.Назови компоненты суммы.
- первое слагаемое, второе слагаемое, сумма;
2.Как найти неизвестное

слагаемое?
- из суммы вычесть известное слагаемое;

3. Назови компоненты разности.
- уменьшаемое, вычитаемое, разность;
4. Как найти уменьшаемое?
- к разности прибавить вычитаемое;

5. Как найти вычитаемое?
- из уменьшаемого вычесть разность;

Слайд 18Реши уравнение с объяснением.
Х * 8 = 32
Х = 32 :

Х = 4

4 * 8 = 32

32 = 32

Y : 5 = 7

Y = 7 * 5

Y = 35

35 : 5 = 7

7 = 7

С – 45 = 45

С = 45 + 45

С = 90

90 – 45 = 45

45 = 45

Слайд 19Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

фигуры.

Что такое периметр?
Сумма длин всех сторон.
Как найти площадь данной фигуры?
- Длину умножить на ширину.
Какие свойства квадрат вы знаете?
- У квадрата все стороны равны и углы прямые.

Слайд 20Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

фигуры.

Оформляем в тетради.

Р = 3 см + 3см + 3см + 3см = 12 см
или
Р = 3 см * 4 = 12 см

S = 3 см * 3 см = 9 см

3см

Слайд 21Самостоятельная работа Реши пример
1 вариант

96 – 14:4
2 вариант

56 : 7 6

- 19

Слайд 22Самостоятельная работа Проверь себя
1 вариант

96 – 12:4 =
1) 96 = 54
2)

12 : 4 = 3
3) 54 – 3 = 51

2 вариант

56 : 7 * 6 – 19 =
1) 56: 7 = 8
2) 8 * 6 = 48
3) 48 – 19 = 29

Молодцы!

Слайд 23Найди закономерность

5

11

7

3

9
1

8

16

8
1
5
13
9
10
6
16
35
19
6
8
4
15
19
34
7
16
24
40
8
7

Слайд 24Повтори:
30
20
35
25
45
3
6
2
5
9

Слайд 25Спасибо за внимание!

Скачать презентацию

uvelichit презентация

Содержание

Слайд 1Презентация к уроку по учебному предмету «Математика» во 2 классе на

Слайд 2Тема урока: «Увеличить в... Уменьшить в...»

Слайд 3Устный счет
Найди значение Х.
8
40
56
Х
6
36
30
7
- 20
: 6
5
+ 10
: 8
5

Слайд 4Найди значение Y.
Y
4
9
16
: 5
* 4
- 7
+ 7
: 4
* 5
20

Слайд 5Объяснение нового Увеличить в ... раз
3 + 2 = 5

Число красных кругов

Слайд 6Уменьшить в ... раз
7 – 3 = 4
Число красных треугольников уменьшили

Слайд 7Подбери нужное выражение
4 : 2 3 – 2 2 * 3
6 + 1

Слайд 8Подбери нужное выражение
2 * 3
6 + 1 4 : 2 3 – 2

Слайд 9Подбери нужное выражение
6 + 1
3 – 2 2 * 3
4 : 2

Слайд 10Подбери нужное выражение
2 * 3
3 – 2
6 + 1 4 :

Слайд 11Проверь себя:
Увеличить число в несколько раз – значит
умножить.
Уменьшить число в

Слайд 12Реши задачу.
В начале прогулки Саша с дедушкой нашли 3 гриба.
К

Слайд 13Реши задачу.
О чем говорится в задаче?
- О грибах.
2. Кто собирал

Слайд 14Реши задачу.
Какие главные слова в задаче?
Начало прогулки и конец прогулки.

Слайд 15Реши задачу.

Начало пр.

Конец пр.

3 гр.

? гр.
Можем ответить на вопрос задачи?
-

Слайд 16Повтори компоненты.
1.Назови компоненты произведения.
- первый множитель, второй множитель, произведение;
2.Как найти неизвестный

Слайд 17Повтори компоненты.
1.Назови компоненты суммы.
- первое слагаемое, второе слагаемое, сумма;
2.Как найти неизвестное

Слайд 18Реши уравнение с объяснением.
Х * 8 = 32
Х = 32 :

Слайд 19Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 20Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 21Самостоятельная работа Реши пример
1 вариант

96 – 14:4
2 вариант

56 : 7 6

Слайд 22Самостоятельная работа Проверь себя
1 вариант

96 – 12:4 =
1) 96 = 54
2)

Слайд 23Найди закономерность

5

11

7

3

9
1

8

16

8
1
5
13
9
10
6
16
35
19
6
8
4
15
19
34
7
16
24
40
8
7

Слайд 24Повтори:
30
20
35
25
45
3
6
2
5
9

Слайд 25Спасибо за внимание!

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

uvelichit презентация

Содержание

Слайд 1Презентация к уроку по учебному предмету «Математика» во 2 классе на

Слайд 2Тема урока: «Увеличить в... Уменьшить в...»

Слайд 3Устный счетНайди значение Х.84056Х63630*7- 20: 6*5+ 10: 85

Слайд 4Найди значение Y.Y4916: 5* 4- 7+ 7: 4* 520

Слайд 5Объяснение нового Увеличить в ... раз3 + 2 = 5Число красных кругов

Слайд 6Уменьшить в ... раз7 – 3 = 4Число красных треугольников уменьшили

Слайд 7Подбери нужное выражение4 : 2 3 – 2 2 * 36 + 1

Слайд 8Подбери нужное выражение2 * 36 + 1 4 : 2 3 – 2

Слайд 9Подбери нужное выражение6 + 1 3 – 2 2 * 34 : 2

Слайд 10Подбери нужное выражение2 * 3 3 – 2 6 + 1 4 :

Слайд 11Проверь себя:Увеличить число в несколько раз – значит умножить.Уменьшить число в

Слайд 12Реши задачу.В начале прогулки Саша с дедушкой нашли 3 гриба. К

Слайд 13Реши задачу.О чем говорится в задаче? - О грибах.2. Кто собирал

Слайд 14Реши задачу.Какие главные слова в задаче?Начало прогулки и конец прогулки.

Слайд 15Реши задачу.Начало пр.Конец пр.3 гр.? гр.Можем ответить на вопрос задачи? -

Слайд 16Повтори компоненты.1.Назови компоненты произведения.- первый множитель, второй множитель, произведение;2.Как найти неизвестный

Слайд 17Повтори компоненты.1.Назови компоненты суммы.- первое слагаемое, второе слагаемое, сумма;2.Как найти неизвестное

Слайд 18Реши уравнение с объяснением.Х * 8 = 32Х = 32 :

Слайд 19Повторение.Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 20Повторение.Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 21Самостоятельная работа Реши пример 1 вариант9*6 – 14:42 вариант56 : 7 * 6

Слайд 22Самостоятельная работа Проверь себя 1 вариант9*6 – 12:4 = 1) 9*6 = 542)

Слайд 23Найди закономерность5117391816815139106163519684151934716244087

Слайд 24Повтори:302035254536259

Слайд 25Спасибо за внимание!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Слайд 3Устный счет
Найди значение Х.
8
40
56
Х
6
36
30
7
- 20
: 6
5
+ 10
: 8
5

Слайд 4Найди значение Y.
Y
4
9
16
: 5
* 4
- 7
+ 7
: 4
* 5
20

Слайд 5Объяснение нового Увеличить в ... раз
3 + 2 = 5

Число красных кругов

Слайд 6Уменьшить в ... раз
7 – 3 = 4
Число красных треугольников уменьшили

Слайд 7Подбери нужное выражение
4 : 2 3 – 2 2 * 3
6 + 1

Слайд 8Подбери нужное выражение
2 * 3
6 + 1 4 : 2 3 – 2

Слайд 9Подбери нужное выражение
6 + 1
3 – 2 2 * 3
4 : 2

Слайд 10Подбери нужное выражение
2 * 3
3 – 2
6 + 1 4 :

Слайд 11Проверь себя:
Увеличить число в несколько раз – значит
умножить.
Уменьшить число в

Слайд 12Реши задачу.
В начале прогулки Саша с дедушкой нашли 3 гриба.
К

Слайд 13Реши задачу.
О чем говорится в задаче?
- О грибах.
2. Кто собирал

Слайд 14Реши задачу.
Какие главные слова в задаче?
Начало прогулки и конец прогулки.

Слайд 15Реши задачу.

Начало пр.

Конец пр.

3 гр.

? гр.
Можем ответить на вопрос задачи?
-

Слайд 16Повтори компоненты.
1.Назови компоненты произведения.
- первый множитель, второй множитель, произведение;
2.Как найти неизвестный

Слайд 17Повтори компоненты.
1.Назови компоненты суммы.
- первое слагаемое, второе слагаемое, сумма;
2.Как найти неизвестное

Слайд 18Реши уравнение с объяснением.
Х * 8 = 32
Х = 32 :

Слайд 19Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 20Повторение.
Начерти квадрат со стороной 3 см. Найди периметр и площадь данной

Слайд 21Самостоятельная работа Реши пример
1 вариант

96 – 14:4
2 вариант

56 : 7 6

Слайд 22Самостоятельная работа Проверь себя
1 вариант

96 – 12:4 =
1) 96 = 54
2)

Слайд 23Найди закономерность

5

11

7

3

9
1

8

16

8
1
5
13
9
10
6
16
35
19
6
8
4
15
19
34
7
16
24
40
8
7

Слайд 24Повтори:
30
20
35
25
45
3
6
2
5
9