- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Туындының көмегімен функцияны зерттеу және оның графигін салу презентация
Содержание
- 1. Туындының көмегімен функцияны зерттеу және оның графигін салу
- 2. Сабақтың мақсаты: Функцияны туындының көмегімен зерттеу
- 3. Естігенімді - ұмытамын. Көргенімді - есте сақтаймын. Жасағанымды - түсінемін. Конфуций
- 4. Өткен сабақтарға шолу
- 5. Функция туындысын тап: 1. 5. 6. 7. 8. 9. 2. 3. 4.
- 6. 1.Функция өсуінің жеткілікті белгісі
- 7. 1.Суретте [-6;6]-де анықталған
- 8. 2. Суретте
- 9. 3. Суретте
- 10. 4. Суреттегі
- 12. Графикті оқу
- 13. Жаңа сабақ
- 14. Туындының көмегімен функцияны зерттеу және оның графигін салу
- 15. Анықталу обл. (D) табу.
- 16. Функцияны зерттеп, графигін тұрғыз.
- 17. б) Көлбеу асимптота: y=kх+b түзуі, мұндағы k,
- 19. Функциялардың графиктері бойынша экстремумдарын анықтау
- 20. Функциялардың графиктері бойынша экстремумдарын анықтау Қазақ мақалдары
- 21. t cөйлеу Көп сөйлеген
- 22. білім Білімнің басы - бейнет, соңы – зейнет. max нүктесі f(a)-функция максимумы бейнет
- 23. Қойшы көп болса, қой арам өледі
- 24. Көрпеңе қарай көсіл. Аяқты созу ұзындығы
- 25. Рефлексия
- 26. Сабақтың қорытындысы: «Бүгінгі сабақ … ұнады» «Бүгінгі
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Функцияны туындының көмегімен зерттеу алгоритмімен танысу
Оны қолдану арқылы функцияны
Графигін салуды үйрену
Слайд 61.Функция өсуінің
жеткілікті белгісі
2. Функция кемуінің
3. Функция
максимумының
жеткілікті белгісі
4. Функция
минимумының
жеткілікті белгісі
D. Нүктеден өткенде
туынды таңбасы
(-)-тен (+)-ке
өзгереді
А. Нүктесіден өткенде
туынды таңбасы
(+)-тен (-)-ке
өзгереді
Б. Аралықтың әр
нүктесінде f ′(х)> 0
С. Аралықтың
әр нүктесінде f′(х)< 0
Слайд 7 1.Суретте [-6;6]-де анықталған функциясының графигі кескінделген. у=f '(х)
4
у = f(x)
Слайд 8 2. Суретте
Слайд 104. Суреттегі функциясының
-3
3
+
-
Қорытындылай Қорытындылай келе
Слайд 12Графикті оқу
0
1
5
2
3
4
7
6
х
у
1
3
2
4
5
6
7
-2
-1
-1
-2
-3
-6
-5
-5
-4
-3
- 4
-8
-7
-6
-10
-9
Жұп па, әлде тақ па?
кемімелі
Өспелі
1.
2.
4.
3.
6. Extr мәндері
5.
Жұп та, тақ та емес
Қорытынды
Слайд 15 Анықталу обл. (D) табу.
Жұп-тақтыққа зерттеу: y(-x)=y(x)
y(-x)= -y(x) тақ (графигі О-коор.бас нүкт.қар/да симм.)
Периодтылыққа зерттеу.
Ох, Оу өстерімен қиыл. нүкт/н табу: y=0 (Ох өсімен қиыл.нүкт.),
x= 0 (Оу өсімен қиыл.нүкт.)
Таңба тұрақтылық аралықтарын табу:
y>0 (графиктің Ох өсінен жоғ. жатқан бөлігі),
y<0 (графиктің Ох өсінен төм. жатқан бөлігі),
Өсу,кему аралықтарын, extr табу.
Асимптоталарын табу:
а)верт.асимпт.: х=a -түзуі, егер
б) көлбеу асимпт. -түзуі, егер
Кесте құру.
Функцияны зерттеп , графигін салу алгоритмі:
Слайд 16
Функцияны зерттеп, графигін тұрғыз.
+
–
–
+
min
2. Функция –тақ, ендеше графигі О-коор.басына қар/да симм.
4. Функцияның асимптотасын табамыз.
Слайд 17б) Көлбеу асимптота: y=kх+b түзуі, мұндағы k, b сандары келесі формулалардан
4. Функцияның асимптоталарын табамыз.
а) Вертикаль асимптота: х=0 түзуі (Оу өсі), себебі:
∞, ендеше көлбеу асимптотасы жоқ.
5. Зерттеулер негізінде кесте құрамыз:
Слайд 21t cөйлеу
Көп сөйлеген білімді емес,
дөп сөйлеген білімді.
max
f(a)-функция максимумы
білім
Слайд 24Көрпеңе қарай көсіл.
Аяқты созу ұзындығы
(мүмкіндігі)
Көрпе ұзындығы
Мынау қандай мақалдың бейнесі?
Слайд 26Сабақтың қорытындысы:
«Бүгінгі сабақ … ұнады»
«Бүгінгі сабақта …білдім»
«Бүгінгі сабақта … үйрендім»
«Бүгінгі сабақта
«Бүгінгі сабақта … қайталадым»
«Бүгінгі сабақта … түсіндім»
«Бүгінгі сабақ … таңқалдырды»
