Федоскина Ольга Владимировна, к.п.н, доцент, доцент кафедры психологии и педагогики детства Института психологии и педагогики ТюмГУ,
автор учебно-методических пособий
2018
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ОТ 29 ДЕКАБРЯ 2012 ГОДА № 273-ФЗ
ТЕМА 5
КАЛЕНДАРНЫЕ СРОКИ: НЕДЕЛИ, МЕСЯЦЫ, ЧЕТВЕРТИ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВНУТРИКЛАССНОЙ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИКИ, КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
От успешного старта к качеству начального общего образования
МОНИТОРИНГ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
МОНИТОРИНГ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
СТАРТОВАЯ
ДИАГНОСТИКА
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ
ДИАГНОСТИКА
ИТОГОВАЯ
ДИАГНОСТИКА
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ И ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ;
ОРГАНИЗАЦИЯ, ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ
УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ, ТЕКУЩИХ И ИТОГОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ;
ОЦЕНКА ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ТЕСТИРОВАНИЯ И ДРУГИХ МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ;
АНАЛИЗ РЕАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕЛ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ;
ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТРУМЕНТАРИЯ И МЕТОДОВ ДИАГНОСТИКИ И ОЦЕНКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ УРОВНЯ И ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ;
ВЛАДЕНИЕ МЕТОДАМИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ ЛИЧНОСТНЫХ
ХАРАКТЕРИСТИК И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ;
ОБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА УСПЕХОВ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Дополнительные
Компоненты*
Учебник
в печатной и электронной
форме –
ядро УМК
Пособия для диагностики и подготовки к итоговой аттестации (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ)
Рабочие тетради для ученика
Практикумы,
комплекты оборудования
Структура УМК
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК)
Вспомогательные
компоненты*
*
Выпускник получит возможность научиться:
решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению её доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);
решать задачи в 3-4 действия;
находить разные способы решения задачи.
«Математика» М.И. Моро и др. 1 класс, 1 часть, с. 43
СОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАЧ
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
«Поставьте новый вопрос и реши задачу.»
М.И. Моро и др. «Математика», 2 класс, 1 часть, с. 9
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД
М.И. Моро и др. «Математика», 3 класс, 2 часть, с. 22
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД
М.И. Моро и др. «Математика», 4 класс, 2 часть, с. 18
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД
Диагностика достижения планируемых результатов;
Формирование системы самооценки (таблица «Мои успехи») и самоконтроля (раздел «Ключи»);
Развитие самостоятельности обучающихся;
Возможность использования пособия дома.
Промежуточный и итоговый контроль;
Тематическое соответствие содержанию учебника;
Наличие нескольких вариантов работ;
Дифференциация заданий по уровню сложности;
Развитие самостоятельности обучающихся;
Возможность использования пособия дома.
СЕРИИ ПОСОБИЙ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ
И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
Тесты . Математика. (1-4) Волкова С. И.
СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕСТЫ»
Тесты. Математика. (1 – 4 ). Бука Т. Б., Миракова Т.Н.
СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕСТЫ»
СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕТРАДЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ»
УМК «Школа России», авт. Волкова С.И.
Содержание:
Проверочные работы по каждой теме в 4 вариантах.
Итоговая работа в 4 вариантах.
Задания разного уровня сложности.
Методические возможности пособия:
Формирование оценочной самостоятельности - ученики сами оценивают свою работу с помощью условных значков (легко/сложно; сколько времени затрачено; сигнальные бусинки), возможность для самопроверки.
В каждой теме есть ссылки к образцу выполнения или правилу в учебнике.
СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ»
СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ»
«ГОТОВИМСЯ
К ВСЕРОССИЙСКОЙ
ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ»
«ВСЕРОССИЙСКИЕ
ПРОВЕРОЧНЫЕ
РАБОТЫ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КОМПЛЕКСНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОСОБИЙ ПО ВПР УЖЕ НА САЙТЕ!
КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА
К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ!
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ
подходят к любому УМК по начальной школе
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть
Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.
