- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математика и криптография презентация
Содержание
- 1. Математика и криптография
- 2. Визитка проекта Основополагающий вопрос: «Как спрятать свои
- 3. Цели проекта: Формировать умение самостоятельной познавательной деятельности,
- 4. Методические задачи: Научить создавать презентации и публикации.
- 5. Методы исследования: Социологический опрос с целью выявления
- 6. Этапы и сроки проведения:
- 7. Результаты Математика и криптография Газета Модели Буклет
- 8. Библиография Ященко В. В. Введение в криптографию.
Визитка проекта Основополагающий вопрос: «Как спрятать свои мысли?» Проблемный вопрос: «Существует ли связь между математикой и криптографией?» Учебные предметы: Математика, история, информатика, литература Участники: Ученики 10 класса, группа из четырех
Слайд 2Визитка проекта
Основополагающий вопрос:
«Как спрятать свои мысли?»
Проблемный вопрос:
«Существует ли связь между математикой
и криптографией?»
Учебные предметы:
Математика, история, информатика, литература
Участники:
Ученики 10 класса, группа из четырех человек
Учебные предметы:
Математика, история, информатика, литература
Участники:
Ученики 10 класса, группа из четырех человек
Слайд 3Цели проекта:
Формировать умение самостоятельной познавательной деятельности, навыки поиска и отбора информации.
Развивать
логическое мышление, навыки работы в команде.
Обучить технической части работы над проектом.
Обучить технической части работы над проектом.
Слайд 4Методические задачи:
Научить создавать презентации и публикации.
Выяснить значение криптографии в истории.
Изучить различные
способы шифрования.
Выявить связь между математикой и криптографией.
Развитие познавательного интереса через творческую активность, исследовательскую деятельность
Выявить связь между математикой и криптографией.
Развитие познавательного интереса через творческую активность, исследовательскую деятельность
Слайд 5Методы исследования:
Социологический опрос с целью выявления задач проекта.
Сбор и анализ информации
Моделирование
Выводы
Слайд 8Библиография
Ященко В. В. Введение в криптографию.
Гарднер М. От мозаик Пентроуза до
надежных шифров
Артур Конан Дойл. Пляшущие человечки
Википедия https://ru.wikipedia.org/wiki/Криптография
Виленкин Н. Я. Математика и шифры. «Квант» http://kvant.mccme.ru/1977/08/matematika_i_shifry.htm
http://i-fakt.ru/nerazgadannaya-tajna-kriptosa/
http://project5gym6.narod.ru/5/22/p14aa1.html
Артур Конан Дойл. Пляшущие человечки
Википедия https://ru.wikipedia.org/wiki/Криптография
Виленкин Н. Я. Математика и шифры. «Квант» http://kvant.mccme.ru/1977/08/matematika_i_shifry.htm
http://i-fakt.ru/nerazgadannaya-tajna-kriptosa/
http://project5gym6.narod.ru/5/22/p14aa1.html
