- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дневник младшего школьника. Планируй и успевай презентация
Содержание
- 1. Дневник младшего школьника. Планируй и успевай
- 2. ШКОЛЬНЫЙ ДНЕВНИК С ОСНОВАМИ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА,
- 3. ДНЕВНИК, КОТОРЫЙ УЧИТ! CОХРАНЯЕТ ФУНКЦИИ ОБЫЧНОГО ДНЕВНИКА:
- 4. В ЧЁМ ПОЛЬЗА ? ДЛЯ РЕБЕНКА
- 5. СЛЕВА располагается «обычный» дневник, где фиксируются домашнее
- 6. В начале пособия даются четкие инструкции по использованию дневника ЧЕТКИЕ ИНСТРУКЦИИ по использованию
- 7. Рекомендации по использованию сокращений в дневнике Фиксирование итоговых отметок ФИКСИРОВАНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ
- 8. ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ ВЫСТАВКИ УЧСИБ «Инновационные педагогические технологии
- 9. Спасибо за внимание! Принимаем заказы!
Слайд 2ШКОЛЬНЫЙ ДНЕВНИК
С ОСНОВАМИ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА,
КОТОРЫЙ НАУЧИТ:
грамотно планировать свое время на
быстрее справляться с домашними заданиями;
бережнее относиться к своему времени.
Разработан по уникальной авторской методике!
ДНЕВНИК МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.
ПЛАНИРУЙ И УСПЕВАЙ!
Юрий Ясень
Слайд 3ДНЕВНИК, КОТОРЫЙ УЧИТ!
CОХРАНЯЕТ ФУНКЦИИ ОБЫЧНОГО ДНЕВНИКА:
фиксирование оценок, заданий, рекомендаций и
CОДЕРЖИТ ЭЛЕМЕНТЫ ПЛАНЕРА:
дополнен блоком планирования и необходимыми инструкциями для самоорганизации в процессе обучения.
ПРЕДЛАГАЕТ СХЕМУ-АЛГОРИТМ, которая поможет ребенку научиться организовывать свою работу, планировать время и самостоятельно справляться с домашними заданиями.
Код: 03-0141-01
Параметры:
84☓108 1/16, 80 с.,
2 краски, илл.
Слайд 4В ЧЁМ ПОЛЬЗА ?
ДЛЯ РЕБЕНКА
формирование умения ставить цели и следовать им
обучение навыкам планирования;
развитие готовности к самостоятельным поступкам и действиям, принятию ответственности за их результаты.
ДЛЯ РОДИТЕЛЯ
готовая схема-инструкция работы над домашними заданиями;
уход от стратегии делать задания за ребенка
или "висеть над душой".
ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
понятный, доступный инструмент для формирования регулятивных УУД у школьников;
обучение детей навыкам планирования и самостоятельности на базе дневника;
качественное выполнение домашних заданий;
повышение успеваемости всего класса в случае систематического использования дневника всеми учащимися.
Слайд 5СЛЕВА располагается «обычный» дневник, где фиксируются домашнее задание, оценки учащегося
СПРАВА располагается
ДНЕВНИК + ПЛАНЕР + «ПОМОЩНИК»
Слайд 6В начале пособия даются четкие инструкции по использованию дневника
ЧЕТКИЕ ИНСТРУКЦИИ
по
Слайд 7Рекомендации по использованию сокращений в дневнике
Фиксирование итоговых отметок
ФИКСИРОВАНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ
Слайд 8ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ ВЫСТАВКИ УЧСИБ «Инновационные педагогические технологии
в современной школе»
Положительные отзывы
Положительное экспертное заключение школ г. Томска после апробации
*- http://sibmama.ru/Kleyovo-zdorovo-TD.htm
