- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тест по рассказу А.П.Чехова Мальчики тест по чтению (4 класс) презентация
Содержание
- 1. Тест по рассказу А.П.Чехова Мальчики тест по чтению (4 класс)
- 2. 1. Накануне какого праздника происходят события
- 3. 2. Чем занималась семья до приезда мальчиков?
- 4. 3.Откуда приехал Володя? а) из гимназии; б)
- 5. 4. Как встретили Володю? а) спокойно; б) прохладно; в) восторженно; г) грустно.
- 6. 5. Какие перемены заметили девочки в Володе?
- 7. 6. Назовите имя собаки семьи Володи а) Полкан; б) Лорд; в) Милорд; г) Барон.
- 8. 7.Как выглядел Чечевицын? а) был плотным и
- 9. 8. Что затеяли мальчики? а) бегство в
- 10. 9. Что мальчики планировали делать во время
- 11. 10. Как вел себя Володя в день
- 12. 11. Как девочки узнали замысел мальчиков? а)
- 13. 12.Где задержали мальчиков? а) в городе,
- 14. 13. Что делали мальчики в момент задержания?
- 15. 14. Кто забрал Чечевицына? а) его мать;
- 16. 15. Что написал Чечевицын в тетрадке Кати?
- 17. Проверь себя! 1. б 2. г 3.
- 18. Оцени себя! «5» - нет ошибок «4»
Слайд 21. Накануне какого праздника происходят события
рассказа?
а) Пасхи;
б)
Рождества;
в) Крещения;
г) Троицы.
в) Крещения;
г) Троицы.
Слайд 32. Чем занималась семья до приезда мальчиков?
а) накрывали на стол;
б)
изготавливали праздничные костюмы;
в) разучивали колядные песни;
г) делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому.
в) разучивали колядные песни;
г) делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому.
Слайд 65. Какие перемены заметили девочки в Володе?
а) он стал невесёлым и
неразговорчивым;
б) он стал весёлым и разговорчивым;
в) он стал грубым, злым и жадным;
г) он стал вежливым и аккуратным.
б) он стал весёлым и разговорчивым;
в) он стал грубым, злым и жадным;
г) он стал вежливым и аккуратным.
Слайд 87.Как выглядел Чечевицын?
а) был плотным и белокожим;
б) был худым, смуглым и
веснушчатым;
в) был высоким и толстым;
г) был на голову ниже Володи, худеньким и щуплым.
в) был высоким и толстым;
г) был на голову ниже Володи, худеньким и щуплым.
Слайд 98. Что затеяли мальчики?
а) бегство в Америку;
б) бегство в Африку;
в) бегство
в Австралию;
г) кругосветное путешествие.
г) кругосветное путешествие.
Слайд 109. Что мальчики планировали делать во время путешествия?
а) плавать на корабле;
б) добывать золото и слоновую кость;
в) захватывать новые земли;
в) стать вождями.
Слайд 1110. Как вел себя Володя в день перед бегством?
а) плакал
и не хотел бежать;
б) сильно волновался, но старался не подавать вида;
в) стал вдруг особенно весел;
г) как обычно.
б) сильно волновался, но старался не подавать вида;
в) стал вдруг особенно весел;
г) как обычно.
Слайд 1211. Как девочки узнали замысел мальчиков?
а) мальчики им сами рассказали;
б) Володя
им случайно проболтался;
в) они подслушали под дверью;
г) они перехватили записку.
в) они подслушали под дверью;
г) они перехватили записку.
Слайд 1312.Где задержали мальчиков?
а) в городе, на вокзале;
б) в городе, в Гостином
дворе;
в) в поезде, без билета;
д) в городе, на улице.
в) в поезде, без билета;
д) в городе, на улице.
Слайд 1413. Что делали мальчики в момент задержания?
а)искали ночлег;
б)пытались уехать;
в)спрашивали, где
продается порох;
г)искали еду.
г)искали еду.
Слайд 1615. Что написал Чечевицын в тетрадке Кати?
а) «До свидания!»;
б) «До
новых встреч!»;
в) «Приезжайте в гости к нам!»
г) «Монтигомо Ястребиный Коготь».
в) «Приезжайте в гости к нам!»
г) «Монтигомо Ястребиный Коготь».
