- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
С поэзией по жизни. Знакомство и изучение творческой биографии Храновской Капитолины Евстафьевны презентация
Содержание
- 4. Цель работы: Знакомство и изучение творческой
- 5. Храновская Капитолина Евстафьевна
- 6. Жизнь трудную родители прожили, Воспитали нас, восьмерых
- 7. В школу босиком ходили, Крапиву ели, воду
- 8. В школе звеньевой была, Должна быть впереди.
- 9. И вот первые мои детки Двадцать маленьких
- 10. Фото город
- 11. Учитель – состояние души, Призвание, талант и
- 12. Сегодня все мы отмечаем Прекрасной школы
- 15. Сейчас я отдыхаю, Пишу стихи, читаю. Выращиваю овощи, цветы Главное, есть дело для души.
Цель работы: Знакомство и изучение творческой биографии Храновской Капитолины Евстафьевны. Задачи: 1.Соотнести поэтические произведения с этапами жизни Храновской Капитолины Евстафьевны. 2.Представить творчество широкому кругу читателей. Объектом изучения являются стихи Храновской
Слайд 1
Бюджетное образовательное учреждение
Сокольского муниципального района
«Основная общеобразовательная школа № 10»
«С ПОЭЗИЕЙ ПО ЖИЗНИ»
Работу выполнила
Паничева Ульяна Андреевна,
обучающаяся 2 «Б» класса
Слайд 4
Цель работы:
Знакомство и изучение творческой биографии Храновской Капитолины Евстафьевны.
Задачи:
1.Соотнести поэтические произведения
с этапами жизни Храновской Капитолины Евстафьевны.
2.Представить творчество широкому кругу читателей.
Объектом изучения являются стихи Храновской Капитолины Евстафьевны.
Методы, применяемые в работе: работа с архивом семьи, наблюдения и биографического описания
2.Представить творчество широкому кругу читателей.
Объектом изучения являются стихи Храновской Капитолины Евстафьевны.
Методы, применяемые в работе: работа с архивом семьи, наблюдения и биографического описания
Слайд 6Жизнь трудную родители прожили,
Воспитали нас, восьмерых детей.
И когда ушли они из
жизни,
Стали нам ещё родней.
Стали нам ещё родней.
Слайд 7В школу босиком ходили,
Крапиву ели, воду пили.
Сладостей, игрушек были лишены.
Всё
это испытали дети той страшной войны.
Слайд 8В школе звеньевой была,
Должна быть впереди.
Своим примером и делами
За собой звено
вести.
Десятый класс и школьный бал,
И передо мною выбор стал.
Кем быть?
Куда пойти?
Как правильно себя найти?
Слайд 11Учитель – состояние души,
Призвание, талант и вдохновение.
Профессия – труднее не найти,
А
результат – познанье и прозрение.
Слайд 12Сегодня все мы отмечаем
Прекрасной школы юбилей
И пожелать ей каждый хочет
Побед
и также ясных дней.
