1 класс
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по обучению грамоте "Согласные звуки [д], [д'], буквы Д, д" презентация
Содержание
- 1. Презентация по обучению грамоте "Согласные звуки [д], [д'], буквы Д, д"
- 2. Звуки[ д ], [д'], буква Д,д
- 3. Найди и назови 8 слов со звуком[ д,] [д']
- 4. Какие задачи , вы бы поставили
- 5. Игра «
- 6. Как звать девочку ?
- 7. На что похожа буква Д ?
- 8. Многозначность слова Звезда – небесная Звезда – морская Звезда – символ
- 9. Упражнения с офтальмотренажёрами и зрительными кругами.
- 11. Я узнал Я не совсем понял
- 12. Оцени
Звуки[ д ], [д'], буква Д,д
Слайд 1Согласные звуки [д],[д'],буква Д,д
Выполнила
учитель начальных классов
МБОУ «Котельниковская школа»
Шмигленко Н.С.
Литературное чтение
Слайд 4
Какие задачи , вы бы поставили перед собой?
Спланируйте порядок
действий .
Закрепить характеристику звука [д] [д’] и буквы Д д ;
Читать слова и предложения с буквой д;
Работа с многозначными словами
Слайд 5
Игра « Кто внимательный»
По предметным картинкам
отгадать имя девочки, используя первые звуки слов
Слайд 6
Как звать девочку ?
Прочитайте первые буквы слов.
Дом, арбуз,
шары, астра
Как будут называть Дашу, когда она станет взрослой ?
Слайд 7
На что похожа буква Д ?
Д- это домик аккуратный,
С высокой
крышей двускатной.
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д -труба печная.
( В. Степанов)
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д -труба печная.
( В. Степанов)
Слайд 12
Оцени себя на уроке
-мне
было интересно на уроке,
я работал с удовольствием
- я испытывал затруднения
- я ничего не понял, мне было скучно
