Поэтический сборник Я этот мир люблю ученицы 9 класса презентация

санаторной школы-интерната І-ІІ ст. № 12 Донецкого областного совета Норенко Татьяны для конкурса «Творча юнь Донбасу»

Святогорск 2013

и ироничные, передающие отношение юной поэтессы к серьёзным проблемам, волнующим её.
Главная цель творчества Тани – изменить мир к лучшему.
Куратор: Колесникова Любовь Алексеевна, учитель русского языка и мировой литературы.

4
Небылица 5
Я знаю 6
Осень 7
Наш мир 8
Маме 9
Донбассу 10
Блондинка и баскетбол 11
Курцам 12
Святогорск 13
Посвящение 14
Природа Украины 15
Я этот мир люблю 16
Слово учителя 17

фотограф. Она привила мне любовь к искусству. В моей семье все хорошо рисуют. Увы, мне это не дано, но мне очень хочется выразить своё отношение к проблемам, которые меня тревожат.
И я выражаю свои мысли так, как умею – с помощью стихотворений.
Первое из них – «Небылица», оно родилось, когда мне было 10 лет. Я должна была продолжить стихотворение С. Я. Маршака, и у меня получилось.
С тех пор поэзия стала моим способом самовыражения, отношения к окружающему миру, к людям, к природе…
Сейчас я учусь и оздоравливаюсь в Святогорской общеобразовательной санаторной школе-интернате I-II ст. №12 Донецкого областного совета, в 9-м классе. Именно здесь родилось большинство моих произведений.
Моя самая заветная мечта, чтобы меня - УСЛЫШАЛИ !
Норенко Татьяна

НЕБЫЛИЦА

Я видел озеро в огне,
Собаку в брюках на коне,
На доме шляпу вместо крыши,
Котов, которых ловят мыши.
Я видел утку и лису,
Что пироги пекли в лесу.
Я видел жаворонка в небе,
Который прокричал: «Ку-ку».
Ну а безрогая корова
Пасла старушку на лугу.
Старик с метёлкой вышел в поле,
Хотел дорожку промести,
А волк кричит: «НЕ видишь что ли?
Дай мне с тарелкою пройти!»
Медведь с опушки лапой машет:
«Идите все скорей сюда,
Давайте будем лопать кашу,
Рецепт ее мне дал Бурда!»


Народ к нему толпою валит
С весёлым шумом на обед.
Гляжу: «А кто там кашу варит?»
Да это Женя, наш сосед.
А вон ещё сверкают пятки:
Неся с собой вязанку дров,
Бегут вдвоём и без оглядки
Димон Скачков, за ним – Шенцов.
И я бегу, минуя ямы,
Боюсь к обеду опоздать.
И вдруг я слышу голос мамы:
«Уж ночь прошла, пора вставать!»
И всё прошло, исчезло где-то.
Гляжу: играет с братом дед.
Со мной сидит сестричка Света.
Пора вставать… пропал обед!

не добро.
Я знаю: не росте в піску зерно.
Я знаю щиру дружбу i тебе.
Я знаю все – не знаю лиш себе…

Я знаю лагідне i ніжне сонце.
Я знаю:є в життя віконце.
Я знаю мами ласку й батька слово.
Я знаю: не живуть уже без мови.
Я знаю милу усмішку, яка кудись веде.
Я знаю все – не знаю лиш себе.

Я знаю: без краси уже нікуди,
Я знаю, що мистецтво просто всюди.
Я знаю час тріумфу i поразки.
Я знаю, що не вірять люди в казки.
Я знаю: море сліз – через тебе.
Я знаю все – не знаю лиш себе.

 Я знаю, що себе не розгадаю.
Я знаю:у житті все сенс свій має.
Я знаю, як голубили дитину.
Я знаю: море сонце не поглине…
Я знаю: радість вся закінчиться й мине,
Я знаю все – не знаю лиш себе.

Я знаю

красок принесла.
Сарафаны на деревьях-
Лучшие на свете!
Треплет их без сожаленья
Шалунишка-Ветер.
Вся земная детвора
Рада этой встрече.
Лишь березка во дворе
Оголила плечи.
Все листочки на земле,
Словно покрывало.
Птица-кроха во дворе-
Последний запевала! 
Веселится весь народ:
И танцует и поёт,
Только очень просит,
Чтобы дождь недолго лил,
Чтобы радость он дарил.
Здравствуй, Дива-Осень!
 

слова.
Но логика лесов, полей проста:
Природа к нашим зверствам не готова,
И в этом человечества беда.
Мы рубим лес. Все чаще
Мы загрязняем ручейки и реки
За годы мы уничтожаем то,
Что создано природою навеки.
Так образумься, человек!
Планету не губи ты,
Оставь на ней поступков добрый след,
Учись. Твори. «Грызи» наук граниты.

люблю!
Своё я сердце
Для тебя храню.
Сестричку и братишку
Мне подарила ты.
Мамуля, мое солнышко,
Ты – воплощение мечты.
Ты – солнце, облака на небосводе.
И ясным днём ты радуешь природу.
Ты любишь нас…
Как маленьких зайчат,
Ты нас ласкаешь, кормишь, одеваешь,
Порой бывает трудно нас растить.
Покоя ты и отдыха не знаешь…
Мамулечка, любимая! Прости!
 

– центр здоровья,
Артём и горы Святогорья…
Звон колоколен манит нас.
Всё это – мой родной Донбасс!

Донбассом, гордым и трудолюбивым,
Его «подземными» детьми,
Дымящимися домнами, турбинами,
Отважными и добрыми людьми.

Каждый поиграть готов
В этот чудо-баскетбол
Шорты.
Майка.
Макияж.
Есть начес.
Есть татуаж.
Кажется, совсем готова
Я заняться баскетболом!
 Шпильки…
вовсе план бредовый!
Бегать будет в них
мне больно…
Ну и что?
Зато прикольно!

дуже круто!
Курити – просто клас!
Але, як це шкідливо, -
Дізнаєшся від нас.
 
Купити – дуже просто,
Й ціна приємна дуже,
Але не знаєш правди ,
Ти, мій шановний друже.
 
Ти виглядаєш модно.
Нові є друзі кльовi,
За рік ти вже зелений,
I дуже-дуже кволий.

За десять – вже скурився.
I модно вже не дуже.
I весь на лікарняних.
Догрався ти, мій друже.
 
А потім буде шкода,
За те мінливе Круто.
Але твоє здоров’я
Уже не повернути.

над рекой.

Сюда стремятся за здоровьем,
Здесь льётся музыка и смех.
Горжусь своим я Святогорьем.
Я здесь открыла свой успех!

И лес стоит неотразимый,
Раскинутый по берегам.
Старинный монастырь былинный –
Он дарит вдохновенье нам.

Педколлективу школы
Мы и не думали, что это навсегда.
Мы думали: поплачем и забудем,
Что наши слёзы, думали, вода.
Со временем, считали, всех разлюбим.
Но с каждым днём крепчали и крепчали
Невидимые узы ребяческой любви.
Сегодня мы в слезах и все в печали …
Уж слишком дороги нам стали все они.
Родные педагоги! Вы так нам помогали,
Свою любовь, здоровье нам отдали,
Беспечный детский мир нам подарили,
Прощаясь, как родных, благословили,
Во взрослый сложный мир, как мамы.
Простите: были мы упрямы,
Порой невежливы, дерзки,
Как, впрочем, многие ученики.
 
Мы думали: поплачем и забудем.
Со временем, казалось, всех разлюбим.
Но школу санаторную нам вряд ли позабыть,
Здесь Настоящим Человеком нас учили быть!
 

й дикі,
Пшениці жовте зерня!

Трава, кущі, дерева,
Птахи і риби, море –
В усьому є потреба,
Щоб нам жилося добре!

Але не забувайте,
Звідкіль воно береться,
І вірш мій, любі друзі,
Палким сприймайте серцем!

Усе це - наше, рідне.
Шануй свою природу!
Вона, як своєрідна
Реліквія народу!

Природа не безмежна.
І все кінець свій має,
Тож будьте обережні:
Вона не пробачає!
Любий Друже!

Я ЭТОТ МИР ЛЮБЛЮ

Я этот Мир люблю, ведь он увековечен
В зеркальной капельке росы.
Мой Мир. Он ярок, бесконечен…
Мой Мир-венок Фантазий и Красы.
Я в Мире этом, как Жар-птица,
Всё время радостно парю.
В мой мир Мечты спешу я погрузиться,
В мгновения такие я творю.
И пусть не всем понятны мои строки,
Кому-то пусть чудачкой я кажусь,
Люблю стихи писать я. На уроке
Опять в особый Мир я погружусь…
Живут пусть все: и взрослые, и дети,-
Не замечая прелести осеннего пруда,
И тонкий аромат черемухи…

Нет, ни на какой другой планете
Не буду жить, друзья, я никогда.
Здесь всё родное, каждая травинка!
Беру я чистый лист, едва дыша.
Я здесь - своя, я здесь - кровинка.
И только здесь живёт моя душа.
 

к костру, прижимая к себе озябших детей, дремлют женщины. И не спит только один юноша: он вспоминает прошедшую охоту, гнев отца и братьев.
Да, действительно, у его соплеменников есть основание быть недовольными им. В ту минуту, когда нужно было бросать камень в мамонта, он увидел вдруг серебристый оттиск его шкуры, так напоминающий снег в глубоких оврагах, когда он освещен лучом солнца. И камень застыл в руках. Мамонт пробежал мимо.
И так всегда: шелест трав, взмах крыльев взлетающей птицы отвлекают его от работы, не дают спать по ночам…
Заря человечества.
Утром его соплеменники еще не знали и не могли знать, что на земле уже живет ПОЭТ.