Лирика поэтов II-й половины XIX века в детском чтении презентация

к занятию

в детском чтении.
Картины родной природы в лирике А. Н. Плещеева, А. Н. Майкова, И. З. Сурикова, И. С. Никитина.

Некрасов

Пейзаж для поэта – не просто описание природы, это выражение чувств самого поэта, его настроение, его раздумья о жизни, о её истоках. Это, часто, ощущение красоты и счастья, но и трагедий земного существования.

произведения: «Зима недаром злится», «Весенние воды»
(1803 – 1873)

«Мама! Глянь-ка из окошка…», «Кот поет, глаза прищуря…», «Уж верба вся пушистая» (отр.), «Что за вечер…» (в сокр.)
(1820 – 1892)

Пруткова»
Романс «Средь шумного бала…»
Программные произведения: «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…»
(1817 – 1875)

«Осенние листья по ветру кружат»
(1821 – 1897)

за участие в революционном движении
Программные произведения: «Сельская песня», «Осень наступила», «Весна» (в сокр.), «Мой садик»
(1825 – 1893)

тихий сон детей;
Пусть радостные снятся
Всю ночь малюткам сны,
Чудесные виденья
Из сказочной страны…»
А.Н. Плещеев

лица его пот.
В походке, в движеньях, во взоре
Нет резвости детской следа;
Сквозит в них тяжелое горе,
Как в рубище ветхом нужда.
А.Н. Плещеев

была», «Ласточка»
Песни: «Рябина», «Степь да степь кругом», «В степи»
Программные произведения: «Зима», «Вот моя деревня»
(1841 – 1880)

романсов
Программные произведения: «Встреча зимы»
(1824 – 1861)

–
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык…

Ф.И. Тютчев

моя деревня»

№ 8»
е-mail: soroka_1951@mail.ru

Спасибо за внимание!