Анатолий Георгиевич Алексин презентация

подростков

Его произведения не входят в школьную программу, но рекомендованы для внеклассного чтения. В своем литературном творчестве Алексин обличает человеческие пороки и преподносит это в форме, доступной и близкой юным читателям. Хотя книги этого писателя интересны и взрослым.

столько тонкого психологического наблюдения, что, пожалуй, нет лучшего способа донести до ребенка суть морали и нравственности, чем предложить прочитать одну из книг этого автора.

довоенное время. Но всерьез прозой герой нашего повествования увлекся позже. Автор «юношеской прозы» – сын репрессированного коммуниста

премии Ленинского комсомола. В 1978 году – Государственной премии СССР.

В семидесятые годы в столичных театрах ставили пьесы по его сценариям. Некоторые произведения были экранизированы.

время «Съезда молодых писателей», поэт попал на семинар к Самуилу Маршаку. Когда пришла очередь Алексина, советский поэт вовсе поник. Когда Анатолий закончил читать, Самуил Яковлевич с грустью поинтересовался у незадачливого автора, не желает ли тот сменить род деятельности. Но у Алексина с собой была рукопись рассказа о детях-инвалидах. Он зачитал ее. Маршак прослезился и посоветовал писать только прозу.

писателей РСФСР он возглавлял секцию детской литературы.

и хотя она всегда находилась в его тени, была личностью неординарной

Алексин с женой

Обложка книги «Террор на пороге»

медалью ассоциации «Знание» за огромный вклад в просветительскую деятельность и мировую литературу.

и проникновенно описывать внутренний мир человека, независимо от того, кто был его героем – молодой мужчина, пожилая женщина или девочка-подросток.

Поздняя проза

Дочь Нины Боровской была проблемной девочкой-подростком, которую Алексин не раз помогал вытаскивать из разных неприятных ситуаций. Однажды дочь Боровской не пришла домой вовремя из туристического похода, и Боровская вызвала к себе Алексина и они стали обзванивать больницы, милицию, морги. Дочь явилась через два дня и даже не подозревала о том, что её непредвиденное отсутствие мать могла принять так близко к сердцу. Под влиянием этой истории Алексин написал «Безумную Евдокию». Первоначальное название повести — «Оленька».

Савельевна была абсолютно права, другие — что, хотя Оля и неправа, Евдокия Савельевна неправа ещё больше

год. Тираж составил 2 660 000 экземпляров. Повесть была переиздана более сорока раз; общий тираж составил более 10 миллионов экземпляров. В 1978 году, — в составе пяти повестей Алексина,— она была награждена Государственной премией СССР .

переведена на: английский, болгарский, венгерский, вьетнамский греческий, испанский, китайский, персидский, польский, суахили, чешский, югославский, японский и на все языки союзных республик бывшего СССР.

эгоистичного человека. Звали ее Олей, и у нее были безумно любящие родители. Она настолько внимательно и ласково к ней относились, что забывали порою друг о друге. Поступки ее повлекли за собой вовсе не детские последствия. Начинается повесть с воспоминаний ее отца.

любимой дочери. То же самое можно сказать и о матери Оли – женщине, о первой встречи с которой вспоминает рассказчик в начала произведения.

когда-то работали. Она без утайки сообщила рассказчику о своей проблеме .У нее, как она сама выразилась, было приданое: сердечная недостаточность и невозможность иметь детей.

ей уже пятнадцать. Она очень способная ученица и у нее необыкновенный художественный талант.

Пропустить это мероприятие девочке не удалось, несмотря на все старания. Родители ждали ее возвращения на следующий день. И вдруг раздался звонок в дверь. На пороге стояла Евдокия Савельевна, за ней робко переминались Люся и Боря. Классная сообщила, что Оля пропала, и рассказчик поспешил обвинить во всём её.

За невнимание к собственной внешности и странную манеру одеваться Оленька прозвала её «безумной Евдокией»

преклонялась перед её талантом, таскала тяжёлую папку с рисунками и мыла кисточки.

не только в 9 «Б», но и во всей школе. Вместо романтических похождений Боря, ужасно стеснявшийся своей внешности, посвятил себя общественной деятельности и стал «главным проводником в жизнь всех замыслов и идей Евдокии Савельевны».

классной, чаще всего ставя ей в пример Митю Калягина. В детстве, во время войны, Митя не побоялся отвезти своему дяде-врачу инструменты и лекарства. Несмотря на высокую температуру, мальчик сумел выбрать самый короткий путь и избежать встречи с врагом

Девочка привыкла быть во всем лучшей. Но у нее не была развита способность думать о других, даже о своих родителях. Евдокия Савельевна обзвонила все больницы и обратилась в милицию. В тот момент, когда Оля уже возвращалась с удачно совершенного похода, зазвонил телефон. Надя взяла трубку и услышала слова: "Приезжайте, нужно опознать". У матери Оли был порок сердца, но оно выдержало. Не выдержала душа.

взрослый, и ребенок может найти что-то близкое для себя, а быть может, с помощью этого произведения удастся избежать ошибки, которую совершить можно даже из-за большой любви.

положительных и отрицательных героев. Нет вообще такого поступка, которого нельзя понять.

Но кто знает, какой путь лучше? Внушить своему ребенку, что он посредственность, или убедить его, что он гений?