Порядок слов в предложении презентация

и текста в целом.

Истоки — в концепции актуального членения предложения, созданной в конце 40-х годов XX века чешским лингвистом Матезиусом.

ПРИМЕРЫ:

Продается собака. Ест любое мясо. Очень любит маленьких детей.
Павел Петрович приехал на дуэль в клетчатых штанах. Они разошлись. Раздался выстрел.

единицы речи термин высказывание.
По мнению ученого, высказывание — это всякое предложение, используемое в речи с определенным коммуникативным заданием.

Обязательными условиями этого «превращения» являются особая смысловая организация его состава и соответствующее интонационное оформление, получающее на письме отражение в пунктуации (точка, вопрос, восклицание, которые характеризуют коммуникативную направленность высказывания).

которая в тексте становится минимальной единицей речи.

Высказывание — это реализованное предложение.

дело не с предложениями, а с высказываниями.

ПРИМЕРЫ:

«Редактор прочитал статью» — предложение понятно только в контексте.
Редактор прочитал статью (а не кто-то другой).
Редактор прочитал статью (ознакомился).
Редактор прочитал статью (а не репортаж).

Любое высказывание — это предложение, но не любое предложение есть высказывание, т.к. одно предложение может заключать в себе несколько высказываний-сообщений.

и рему
в отличие от предложения, где может быть один компонент, два и несколько (главные члены и второстепенные, односоставные и двусоставные).
Тема — данное; рема — новое.
Члены предложения (подлежащее и сказуемое) необязательно совпадают с компонентами высказывания:

Мы услышали звук. Поскрипывала дверь. Поскрипывала — тема, дверь — рема.

рему, а тема может быть и не указана, она:
а) может быть восстановлена из контекста;
б) может просто отсутствовать.

Например, тема не выделяется в высказываниях, содержащих лишь сообщение о том или ином факте, событии:
Прошел год. Снег идет. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

дождь. Зазвонил телефон.

имеют нулевую тему, неделимы и имеют прямой порядок слов.

Прямой порядок слов — порядок следования компонентов высказывания от темы к реме.

Порядок слов в предложении нельзя рассматривать в отрыве от актуального членения высказывания (деления предложения на тему и рему).

Прямой и обратный порядок слов обозначают последовательность темы и ремы в предложении, а не последовательность расположения грамматических членов предложения.

информативные и верификативные.

Информативные высказывания дают содержательную информацию. Это сообщения описательного, повествовательного, аргументирующего, анализирующего типа. Передают фактологическую и концептуальную информацию.
Верификативные высказывания служат целям утверждения или опровержения, контраргуменции (высказывания полемические, убеждающие, воздействующие). Передают оценочную информацию, дают стилистический эффект диалогизации текста.

ПРИМЕР:

Люблю отчизну я, но странною любовью. —
Верификативное высказывание, ответная реплика, опровергающая мнение оппонента.

Люблю отчизну я, но странною любовью. —
Информативное высказывание.

информация
Модус – дополнительная, оценочная, интерпретирующая информация






Высказывание может состояться только из диктума, но только из модуса – нет. (Парцелляция: Дождь закончился. Слава богу, наконец-то – стилистический прием).

ПРИМЕР:

Слава богу, наконец-то дождь закончился. Диктум: Дождь закончился. Остальное модус.

строятся в связный текст
Называются также сложными синтаксическими целыми
Межфразовые единства организуются через тематическую последовательность:

ПРИМЕР:

В очень известном и большом городе жил царь, вдовец. У царя была дочь, невеста. Царевна далеко славилась и лицом и умом, и поэтому многие весьма хорошие люди желали сосватать ее. Среди этих женихов были князья, воеводы, и гости торговые. ..(Н.Рерих. Детская сказка)

Т1 – r1
T2 - r2
T3 - r3
T4 – r4

Повторная информация дается в тематическом компоненте высказывания, в котором согласно основной закономерности построения текста повторяется, полностью или частично, рема предшествующего высказывания → так проявляется структурная связность (когезия) текста.

параллельной.

ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ:

Буря бушевала над Петербургом. Редкий дождь хлестал в окно. Нева вспухала на глазах и переливалась через гранит. Люди пробегали вдоль домов, придерживая шляпы. Ветер хлопал черными шинелями. Неясный свет, зловещий и холодный, то убывал, то разгорался, когда ветер вздувал над городов полог облаков. (К.Паустовский)
T1 – r1 T2 – r2 t3 – r3 t4 – r4 t5 – r5 t6 – r6
Общая гипертема (Буря бушевала). Все остальные предложения построены однотипно и раскрывают гипертему.

ЦЕПНАЯ:

Я увидел улицу, уходящую в горы. Ее во всю длину перекрывал глухой, почти черный навес из виноградных лоз, растянутых жердях. Большие зрелые кисти винограда висели низко над улицей. Под ними шел ослик с фонариком на шее. Фонарик был электрический и светил очень сильно. (К.Паустовский)

Здесь идет нарастание информации: улица – виноград – ослик с фонариком.

Сквозная тема: У нас в лесах малина растет большей частью по берегам лесных речек, где истлевают в труху упавшие на землю деревья. Малина, даже и садовая, любит почему-то древесную перегнившую труху. Обычно малине сопутствуют высокие травы. (В.Солоухин)
Часто используются смешанные типы тема-рематической последовательности.

подачу информации. Контекст восполняет пробелы:

ПРИМЕР:




Скачок в последовательности дает возможность сжать семантическую структуру текста, при этом структура высказывания не меняется, только тема как бы уступает свою позицию новой информации, а сама вытесняется из контекста.

ПРИМЕР:

Однажды играли в карты у конногвардейца Нарумова (Игра затянулась. Была уже ночь) Долгая зимняя ночь прошла незаметно (Пушкин. Пиковая дама)

тем самым нарушается смысловая целостность компонентов межфразового единства: В очень известном и большом городе жил старый царь, вдовец. Дочь, невеста, была у царя. (Дочь была невеста у царя).
Часто при повторной номинации невозможно использовать местоимения. Нарушается смысловая целостность.

ПРИМЕР:

Кинотеатр находился на Пуловской улице. Пуловская улица – одна из улиц Варшавы. Улицы в Варшаве имеют определенную форму. Такую форму можно описать при помощи следующих уравнений (польская лингвистика Майенова). Это абсурд, т.к. нет целевой установки.

Ошибка: неправильный порядок слов. Желаю вам всевозможных бед, печалей и напастей избежать (Чехов А.П.)

тема-рематическая последовательность, смысл (Мать любит дочь), предлоги, союзы, частицы всегда имеют определенное место в предложении. Нарушение порядка слов – либо ошибка, либо инверсия.

ПРИМЕР:

Постоянное увлечение Андрея, поглощающее все его свободное время, - это спортом. Из других спортивных событий поговорим о футболе (Из других спортивных событий следует выделить футбол, чемпионат по футболу).