- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Антоніми презентация
Содержание
- 1. Антоніми
- 2. Міні-інтерв’ю
- 3. Робота в парах Дібрати синонімічні пари
- 4. Синонімічний диктант Лелека,опадає,листя,листопад,шурхотить,золотий.
- 5. ХВИЛИНА КАЛІГРАФІЇ Які синоніми ви дібрали до
- 6. ХВИЛИНА КАЛІГРАФІЇ Запишіть три букви в.
- 7. ХВИЛИНА КАЛІГРАФІЇ вниз – вгору Чи будуть ці слова синонімами?
- 8. ми то ан ні Антоніми
- 9. Знати дізнатися, як називаються слова, протилежні за значенням; для чого вони потрібні в мовленні.
- 10. Вміти знаходити в тексті ці слова; самостійно добирати та складати речення з ними.
- 11. Антоніми – це слова,протилежні за значенням.
- 12. Вибіркове списування (вправа 129 , с . 61)
- 13. «Пошуковці»
- 14. Міні - дослідження (вправа 130 , ст. 61)
- 15. Загорнулися – піднялися;
- 16. Висновок Слова-антоніми можуть бути різними частинами
- 17. Гра «Що зайве ?» Літо – зима
- 19. Гра «Що зайве ?» Говорити – мовчати
- 20. Гра «Що зайве ?» Правда – кривда
- 21. Спілкуємося красно ! Вікно (двері) зачинити (а
- 22. Групова робота Гра «Знайди брата»
- 23. Перевірка роботи Важкі чорні хмари пливли по
- 24. III рівень Легкі білі хмари пливли по
- 25. РОБОТА НАД НОВИМ МАТЕРІАЛОМ. СПРИЙНЯТТЯ ТА ПЕРВИННЕ
- 26. IV рівень Літо збирає,а зима з’їдає. Із
- 27. Сенкан Літній,теплий. Веселить,співа,пустує. На землі танець танцює. Вітерець. Вітер
- 28. Якими частинами мови можуть бути антоніми?
- 29. ПІДСУМОК УРОКУ. Саджання клумби Антонімов. Яку
- 30. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ С. 62 вправа
Міні-інтерв’ю
Слайд 5ХВИЛИНА КАЛІГРАФІЇ
Які синоніми ви дібрали до вислову «накивати п’ятами » ,
«розбити глека», «задерти носа» ?
На хвилині каліграфії ми повторимо написання букви «ВЕ» із верхнім з’єднанням.
Рука вгору плавно йде,
Униз рівненько опускається,
Красиво хвостик закругляється
І знову вгору трішки піднімається.
На хвилині каліграфії ми повторимо написання букви «ВЕ» із верхнім з’єднанням.
Рука вгору плавно йде,
Униз рівненько опускається,
Красиво хвостик закругляється
І знову вгору трішки піднімається.
Слайд 6ХВИЛИНА КАЛІГРАФІЇ
Запишіть три букви в. Порівняйте зі зразком на дошці.
Напишіть ще дві букви.
З якими буквами поєднується буква в верхнім з’єднанням?
Записати буквосполучення: вн, вв, ви, ва, во.
Запис слів вниз – вгору.
З якими буквами поєднується буква в верхнім з’єднанням?
Записати буквосполучення: вн, вв, ви, ва, во.
Запис слів вниз – вгору.
Слайд 9Знати
дізнатися, як називаються слова, протилежні за значенням;
для чого вони потрібні в
мовленні.
Слайд 16Висновок
Слова-антоніми можуть бути різними частинами
мови,вони утворюють тільки пари,слова яких
відповідають
на одне питання.
Слайд 21Спілкуємося красно !
Вікно (двері) зачинити (а не закрити).
Очі заплющити (а не
закрити).
У заходах беруть участь (а не приймають участь).
У заходах беруть участь (а не приймають участь).
Слайд 23Перевірка роботи
Важкі чорні хмари пливли по небу. Злий вітер сильно гойдав
гілля дерев. Останні листочки сумно тріпотіли од вітру. Настала похмура осінь.
За допомогою чого ми змалювали пізню осінь?
У мовленні за допомогою антонімів можна побудувати і тексти з протилежним значенням.
За допомогою чого ми змалювали пізню осінь?
У мовленні за допомогою антонімів можна побудувати і тексти з протилежним значенням.
Слайд 24III рівень
Легкі білі хмари пливли по небу.
Лагідний вітер гойдав віти дерев.
Жовте
листя весело тріпотіло од вітру.
Настала тепла осінь.
Настала тепла осінь.
Слайд 25РОБОТА НАД НОВИМ МАТЕРІАЛОМ. СПРИЙНЯТТЯ ТА ПЕРВИННЕ УСВІДОМЛЕННЯ УЧНЯМИ МАТЕРІАЛУ
Вправа 146
на с. 65 – колективна робота: вибірковий диктант
Починаємо знайомитись з мешканцями Країни Антонімів. А допоможе нам в цьому вправа 146.
Коментовано:
мир-війна, будує-руйнує, вчений-неук.
Ставлять запитання до виписаних слів.
Починаємо знайомитись з мешканцями Країни Антонімів. А допоможе нам в цьому вправа 146.
Коментовано:
мир-війна, будує-руйнує, вчений-неук.
Ставлять запитання до виписаних слів.
Слайд 26IV рівень
Літо збирає,а зима з’їдає.
Із великої хмари малий дощ.
Правда та кривда
– як вогонь та вода.
Слайд 28Якими частинами мови можуть бути антоніми?
Різними.
На які запитання відповідають антоніми
у своїй парі?
На однакові.
Слова, які входять в антонімічну пару, завжди відповідають на одне й те саме запитання.
На однакові.
Слова, які входять в антонімічну пару, завжди відповідають на одне й те саме запитання.
Слайд 29ПІДСУМОК УРОКУ.
Саджання клумби Антонімов.
Яку тему ми вивчали?
Що таке антоніми?
До яких
частин мови вони належать?
На які запитання відповідають антоніми однієї пари?
А у вас на згадку хай залишаться:
Радість і сміх, щастя й достаток. І хай ніколи не приходять смуток, сльози, горе, злидні.
На які запитання відповідають антоніми однієї пари?
А у вас на згадку хай залишаться:
Радість і сміх, щастя й достаток. І хай ніколи не приходять смуток, сльози, горе, злидні.
