Проектно-исследовательская работа Народная кукла-мотанка презентация

 «Народная кукла-мотанка»        

загадочная;
без понимания сущности куклы
невозможно понять и человека».

М. Е. Салтыков-Щедрин

 традиционных народных обрядовых кукол-мотанок.

Объект исследования: куклы-мотанки

Предмет исследования: история народных кукол, их предназначение, технология изготовления.

Гипотеза: Древнее искусство создания традиционных народных обрядовых кукол  актуально и востребовано в современном мире.

кукол; 3. Определить актуальность обрядовых кукол среди  современных школьников; 4. Овладеть технологией изготовления традиционной народной куклы-мотанки; 5. Познакомить одноклассникови друзей с историей появления кукол на классном часе и провести мастер-класс по изготовлению куклы-мотанки «Столбушка». (в мае, на День детства )

Методы исследования:
изучение литературы и обобщение полученной информации; наблюдение; практическое изготовление обрядовых кукол; социологический опрос (подтверждение гипотезы), мастер-класс.
 

с глубокой древности. Изначально кукла служила тотемом, обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку.
Куклам издревле приписывались волшебные свойства.
Мастерицы никогда не использовали при работе ничего колющего и режущего.
Куклам никогда не рисовалось лицо, так как наши предки считали, что вместе с лицом игрушка получает и душу, а значит, становится уязвимой для дурного глаза.
Тряпичные обереги сопровождали человека на всех этапах его жизни.
Мотанки – древнейшие куклы-обереги из ткани.

47 чел.
2 Играете ли вы в куклы? Да – 14 чел Нет – 33 чел
3 Знаете ли вы, что такое тряпичная кукла? Да - 19 чел. Нет – 28 чел
4 Знаете ли вы, что такое обрядовая кукла-мотанка? Да -4 чел Нет - 43 чел
5 Предположите, что обрядовая кукла – это: (можно выбрать 2-3 варианта)
Известная всем, популярная кукла – 1 чел
Кукла для праздников и обрядов – 43 чел
Древняя кукла у разных народов – 46 чел.
Современная кукла какой-нибудь страны - 0
Кукла, сделанная своими руками – 41 чел
6 Умеете ли вы делать обрядовую куклу-мотанку? Да – 0 Нет – 47 чел
7 Хотите ли вы научиться делать обрядовую куклу-мотанку?
Да - 44 чел Нет – 3 чел

ткань, цветная ткань для платочка, ткань для сарафанчика, ткань для ручек,
красные и белые нитки, бумажный цилиндр, синтепон, лента, ножницы.

синтепона

лоскутка кладем голову. Оборачиваем тканью и обматываем ниткой по часовой стрелке (как встает солнце). Голова готова.

(можно скрученную ткань)

грудь, плечи, туловище (обматываем только по часовой стрелке).

из 3-х платков). Сначала покрываем 2 платка и приматываем ниткой.

начинаем формировать рубаху со стороны спины, руками закладывая складки вокруг шеи по переду и спинке, обматываем ниткой.

закладываем складки вокруг ручки, формируем рукав.

приматывая ниткой к шее.

крепим их с помощью ниток, сзади крестообразно.

переворачиваем куклу, обмотав тело прямоугольным лоскутком, формируем юбку со стороны спины на уровне груди, закладывая складки спереди и сзади. Куклу переворачиваем, расправляя складки.

прикладываем фартук, обматываем красными нитками (символ здоровья). Перевернуть, расправить фартук.

– защищенная, обереженная, нет пояса – распоясанная.

- й платок.

знают о куклах-оберегах, но хотели бы научиться мастерству изготовления.
Таким образом, гипотеза о том, что интерес к рукотворным традиционным куклам жив среди моих современников, подтвердилась.
В результате проведённого исследования были выполнены поставленные задачи:
Познакомились с историей возникновения народной куклы;
Изучили виды народных кукол и их предназначение;
Определили актуальность обрядовых кукол среди современных школьников;
Овладели технологией изготовления обереговой куклы-мотанки «Столбушка».
Цель исследования достигнута, но на этом работа не заканчивается, планируем познакомить одноклассников с историей появления кукол на классном часе и показать, как можно создать куклу-мотанку своими руками.

Столбушки, Травницы, Колокольчик, Скрутки.