- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовка к исполнению фольклорных произведений презентация
Содержание
- 1. Подготовка к исполнению фольклорных произведений
- 3. ПОДГОТОВКА К ИСПОЛНЕНИЮ ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Выбрав для
- 4. Особенности исполнения загадок Темп исполнения неторопливый. Используется
- 5. Особенности исполнения считалок
- 6. Особенности исполнения песенок, потешек.
- 7. Что это за девица: Не швея, не
- 8. Не куст, а с листочками, Не рубашка,
- 10. Ходит котик по лавочке, Водит кошку
- 11. Конь ретивый С длинной гривой Скачет,
ПОДГОТОВКА К ИСПОЛНЕНИЮ ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Выбрав для исполнения фольклорное произведение, чтец должен сразу же определить его жанровую природу. Чаще всего мы читаем детям песенки –- колыбельные, потешки, небылицы или сказки. Конечно,
Слайд 3ПОДГОТОВКА К ИСПОЛНЕНИЮ ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Выбрав для исполнения фольклорное произведение, чтец должен
сразу же определить его жанровую природу. Чаще всего мы читаем детям песенки –- колыбельные, потешки, небылицы или сказки.
Конечно, лучше всего, подчеркивая специфику фольклора как устного творчества, исполнять песни и сказки наизусть.
Конечно, лучше всего, подчеркивая специфику фольклора как устного творчества, исполнять песни и сказки наизусть.
Слайд 4Особенности исполнения загадок
Темп исполнения неторопливый.
Используется таинственная интонация при чтении.
Необходимо выделить основные
признаки предмета.
Обратить внимание на наличие звукописи в тексте.
В конце загадки используется вопросительная интонация
При чтении необходимо учитывать особенности жанра в котором написана загадка.
Обратить внимание на наличие звукописи в тексте.
В конце загадки используется вопросительная интонация
При чтении необходимо учитывать особенности жанра в котором написана загадка.
Слайд 5Особенности исполнения считалок
Считалки исполняются в жизнерадостном тоне.
При чтении необходимо учитывать особенности исполнения произведений поэтического жанра.
Текст исполняется весело, ритмично, при этом не должна нарушаться логика чтения.
Текст исполняется весело, ритмично, при этом не должна нарушаться логика чтения.
Слайд 6
Особенности исполнения песенок, потешек.
Тон исполнения – жизнерадостный.
Темп умеренный.
При чтении необходимо
учитывать особенности исполнения произведений поэтического жанра.
Использовать ласковую, нежную интонацию в потешках, где главным героем является ребенок.
Колыбельные песенки исполняются напевно.
Использовать ласковую, нежную интонацию в потешках, где главным героем является ребенок.
Колыбельные песенки исполняются напевно.
Слайд 7Что это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в
иголках круглый год?
Не царь, а в короне,
Не всадник, а со шпорами,
Не сторож, а всех будит.
Слайд 8Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Стоит
Антошка
На одной ножке.
Его ищут,
А он не откликается.
На одной ножке.
Его ищут,
А он не откликается.
Слайд 9
Петушок.
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шелкова бородушка!
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Ване спать не даешь?
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шелкова бородушка!
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Ване спать не даешь?
Слайд 11
Конь ретивый
С длинной гривой
Скачет,
Скачет
По полям
Тут и там!
Тут и там!
Где проскочет
он –
Выходи
Из круга
Вон!
Выходи
Из круга
Вон!
