- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основы музейного дела презентация
Содержание
- 1. Основы музейного дела
- 5. Музей – особое научно-культурное учреждение, которое выбирает
- 6. Исследование в музее – особая форма музейной
- 7. Виды деятельности музея – комплектование фондов, научные исследования, научно-фондовая, экспозиционно-выставочная образовательно-воспитательная.
- 8. Музейная педагогика – область научного знания и
- 9. Музейный педагог – специалист, осуществляющий педагогическую (образовательную)
- 10. Образование – в педагогической литературе последних лет
- 11. Экскурсионное дело – область культурно-образовательной деятельности, содержанием
- 12. Экскурсия – форма образовательной (просветительской) деятельности, содержанием
- 13. Экскурсовод – человек, на профессиональном уровне осуществляющий экскурсионную деятельность.
- 14. Экспозиция – 1. Пространство, включающее элементы архитектурно-художественного
- 15. Язык искусства – совокупность исторически сложившихся, особых
Музей – особое научно-культурное учреждение, которое выбирает и собирает природные
и общественные объекты, являющиеся подлинными ценностями и использующиеся в научных
и культурных целях.
Слайд 5Музей – особое научно-культурное учреждение, которое выбирает и собирает природные и
общественные объекты, являющиеся подлинными ценностями и использующиеся в научных
и культурных целях.
Слайд 6Исследование в музее – особая форма музейной деятельности, связанная с выработкой,
распространением и применением знаний, которыми общество прежде
не располагало.
Слайд 7Виды деятельности музея – комплектование фондов, научные исследования, научно-фондовая, экспозиционно-выставочная образовательно-воспитательная.
Слайд 8Музейная педагогика – область научного знания и построенной на его основе
научно-практической деятельности современного музея, ориентированной на передачу культурного опыта через педагогический процесс в условиях музейной среды.
Слайд 9Музейный педагог – специалист, осуществляющий педагогическую (образовательную) деятельность в музее. Он
организовывает музейно-педагогический процесс и, на основе субъектно-объектных и субъектно-субъектных отношений, обеспечивает
в рамках заданной этим процессом программы непосредственное общение зрителя с музейным памятником.
Слайд 10Образование – в педагогической литературе последних лет термин употребляется в следующих
значениях: 1. Одна из действенных форм практического осмысления мира. 2. Совокупность учреждений, выполняющих образовательные задачи. 3. Процесс усвоения знаний; обучение; просвещение. 4. Совокупность знаний, полученных в результате обучения.
Слайд 11Экскурсионное дело – область культурно-образовательной деятельности, содержанием которой является ознакомление с
памятниками истории и культуры, объектами природы и иными достопримечательными местами. Включает в себя теорию, методику, практику, содержание, управление и организацию экскурсионной работы.
Слайд 12Экскурсия – форма образовательной (просветительской) деятельности, содержанием которой является комплексное (визуальное,
вербальное, эмоциональное) восприятие предлагаемых экскурсионным маршрутом объектов с целью приобретения знаний и впечатлений.
Слайд 13Экскурсовод – человек, на профессиональном уровне осуществляющий экскурсионную деятельность.
Слайд 14Экспозиция – 1. Пространство, включающее элементы архитектурно-художественного решения, в котором, согласно
разработанной концепции, организовывается показ экспонатов. 2. В условиях музейной среды – целенаправленная и научно обоснованная демонстрация композиционно организованных, снабженных комментариями, технически и художественно оформленных музейных предметов, создающие специфический музейный образ природных и общественных явлений.
3. Основная форма музейной коммуникации.
Слайд 15Язык искусства – совокупность исторически сложившихся, особых в каждом виде искусства
изобразительно-выразительных средств материального воплощения художественного образа.
