Метафорические карты. Проработка рода презентация

работать?
2. Идеомоторный сигналинг
3. Методика «Кто Я?»
4. Диагностика Рода
5. Работа с поколением Рода
6. Методика «Примирение мужской и
женской сути»
7. Мастре-класс с участником

http://cards.dowlatow.ru

по 2400р за 1 колоду

символы, образы, мысли…
Карты – один из языков подсознания.
Душа и Высшие наставники постоянно ищут с нами связь через знаки. Тело, через инстинкты (ум Тела) блокирует эти знаки.
Подсознание прорабатывает всегда два смысла: Буквализм и то понятие, которое вкладывает человек!
Задача человечества:
1. Вспомнить кто мы и откуда пришли.
2. Вспомнить свои возможности
3. Трансформировать Душу
4. Выйти на связь с высшим началом и Душой
5. Не растрачивать энергию по мелочам, на материальное и негативные эмоции
6. Выйти на высокие уровни вибраций

проблем и план решений.
3. Выход из круга не ресурсных стереотипов.
4. Диссоциация от проблемы.
5. Безоценочная работа оператора.
6. Выражение своих чувств и мыслей через карты.
7. Экологичное предсказания для человека.

карт!!! Уважаем картину мира (Внутренний МИР) человека.
Гибкость во время сеанса, идём за клиентом слушаем своё подсознание.
Ставим вопросы предельно простыми и не двусмысленными. Иначе и ответы будут такие же!
Записываем цель! Оператор записывает: цель, вопросы и подробные ответы клиента. ЭТОТ ПУНКТ ОЧЕНЬ ВАЖЕН!
Во время техники, вы просто антенна, которая работает на приём: «Что вижу, то и пою!». Озвучивать первое, что приходит в голову, вперёд осмысления.

Колода «Внутренний мир» - обстоятельства, где, как, когда, зачем, причина, выводы… Глагол, прилагательное…

– «моя карта».
НЕТ – пальцы отходят – «не моя карта».

Кто Я?
Берём карту персону.
В чём моя уникальность (изюминка)?
Зачем я здесь (на Земле)?
Какая у меня Миссия?
В чём предназначение?
Что нужно сделать, чтобы выполнить Миссию и предназначение?
Где моё место?

Можно проработать методику на
одной карте,
а можно под каждый
вопрос брать карту из колоды В.М.

Озвучиваем первое что приходит в голову!!!

лево. Первая карта ваше поколение.

1

2

3

Задаём к каждой карте стандартные вопросы.
Определяем с каким поколением нужно больше поработать.

Их отношения. Какие?
3. Причина таких отношений?
4. Что поможет? Что мне сделать, чтобы программа изменилась?
5. Выводы.

1

2

3

4

5

Выбираем одно поколение

1

характеристику.
Сравниваем.
Что есть у одной такого, что нет у дрогой?
Какое качество этого помогло бы этому?
Договориться о помощи друг другу.
Что сделать в реальности, чтобы быть такой(им)?
Что поменялось?
Подвигать карты!!! Двигая карты, сдвигается застоявшийся стереотип на уровне подсознания, человеку легче меняться в реальности!!!

описываем.
2. Кто главный, кому здесь плохо, кому хуже всех.. Какое процентное соотношение имеют?
3. Знают друг о друге: Как договориться? Главная хочет договориться7
4. Остальные предлагают что-то, чтобы заинтересовать главную фигуру.
5. Главная фигура (та которая ничего не хочет менять!) даёт условия другим личностям, что им нужно сделать, чтобы начать сотрудничать.
6. Устраивает всех условия, подписываем договор –соединяем вместе.
Подвигать, перемесить по пространству. Вопрос: Всем хорошо?
Когда договорились Меняем 3 персоны на одну карту или накладываем одну на другую. Идём за клиентом, как он хочет их заменить, переместить. Так и делаем! Иногда подсказываем: « А если сделать так, на Душу ложиться?»
2 вариант
Что чувствует каждый, что общего? Что разного? Двигать друг к другу и повторять эти вопросы. Пока не соединяться… Если договорились, то объёдинённые карта требует замены карт на одну субличность или накладыванием друг на друга.
Если взрослый на верху, то это очень хорошо! Эта часть должна превалировать.

себе!
Только опыт, опыт и опыт нужен для освоение карт!!!