- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Культурология. Теория культуры презентация
Содержание
- 1. Культурология. Теория культуры
- 2. Культура и личность Каждый индивид выступает по
- 3. В традиционных обществах основным средством социализации является ритуал, Важное значение обрядов инициации
- 4. Индивидуальное освоение культуры происходит в течение
- 5. В традиционных обществах основным средством социализации является ритуал, Важное значение обрядов инициации
- 6. Можно выделить направленную и ненаправленную формы
- 7. Ненаправленные, или стихийные формы социализации –
- 8. Социализация и инкультурация в современной культуре Во
- 9. Для осуществления функции социализации и инкультурации
- 10. Второй период – это профессиональная социализация.
- 11. Третий период характеризуется включением личности в
- 12. Четвертый этап социализации – постпрофессиональный. Он
- 13. Большую роль в социализации индивида играет
- 14. Социологами установлено, что чем выше уровень
- 15. Маргинальность – положение и особенности жизнедеятельности
- 16. Культурный шок – конфликт старых и
- 17. Один из интересных аспектов проблемы “культура
- 18. Культура содержит как устойчивые, так и
- 19. Культурная динамика В культуре постоянно происходят изменения
- 20. Культурная динамика – это Общие
- 21. Культурная динамика – изменения, происходящие внутри
- 22. Один из видов динамики культуры
- 23. Динамика культуры может быть разделена на
- 24. Существуют различные подходы к трактовке процессов исторической макродинамики
- 25. Эволюционизм Эволюционисты рассматривают прогресс как усложнение социокультурных
- 26. Эдуард Бернетт Тайлор
- 27. Льюис Генри Морган Ядром теории Моргана является концепция единого прогрессивного пути развития человечества.
- 28. классический эволюционизм XIX в.: Герберт
- 29. Циклизм является историософской теорией, противостоящей эволюционизму. Его
- 30. Николай Яковлевич Данилевский. «Россия и Европа»
- 31. Ключевым моментом в концепции Данилевского является цикличность цивилизационного процесса
- 32. Освальд Шпенглер «Закат Европы»
- 33. Арнольд Тойнби «Постижение истории»
- 34. Питирим Сорокин «Социокультурная динамика»
Культура и личность Каждый индивид выступает по отношению к культуре в нескольких ипостасях: Как “продукт” культуры, Как “потребитель” культуры Как “производитель” культуры Как “транслятор” культуры
Слайд 2Культура и личность
Каждый индивид выступает по отношению к культуре в нескольких
ипостасях:
Как “продукт” культуры,
Как “потребитель” культуры
Как “производитель” культуры
Как “транслятор” культуры
Как “продукт” культуры,
Как “потребитель” культуры
Как “производитель” культуры
Как “транслятор” культуры
Слайд 3
В традиционных обществах основным средством социализации является ритуал,
Важное значение обрядов
инициации
Слайд 4
Индивидуальное освоение культуры происходит в течение всей жизни человека.
Понятиями “социализация ”
и “инкультурация ” обозначаются процессы вхождения индивида в общество и культуру.
Слайд 5
В традиционных обществах основным средством социализации является ритуал,
Важное значение обрядов
инициации
Слайд 6
Можно выделить направленную и ненаправленную формы социализации. Направленная форма социализации –
это специально разработанная система средств воздействия на человека для формирования личности в соответствии с целями и интересами общества.
Слайд 7
Ненаправленные, или стихийные формы социализации – это восприятие определенных социальных навыков
в связи с постоянным пребыванием индивида в непосредственном социальном окружении.
Слайд 8Социализация и инкультурация в современной культуре
Во временном измерении процесса социализации можно
выделить несколько периодов.
Исключительное место принадлежит ранней социализации. В это время формируются предпосылки для остальных стадий этого процесса, дальнейшего освоения социокультурного окружения.
Исключительное место принадлежит ранней социализации. В это время формируются предпосылки для остальных стадий этого процесса, дальнейшего освоения социокультурного окружения.
Слайд 9
Для осуществления функции социализации и инкультурации обществом разработан особый социальный институт-
система образования. Каждое звено системы образования представлено сетью образовательных учреждений.
Слайд 10
Второй период – это профессиональная социализация. Она состоит в овладении специализированными
знаниями и трудовыми навыками, в приобщении человека к соответствующей профессиональной культуре. Институтами, обеспечивающими эти знания и навыки являются специальные (высшие и средние) учебные заведения.
Слайд 11
Третий период характеризуется включением личности в систему общественного труда. Социализация состоит
здесь в овладении профессиональными навыками на рабочем месте, а также в адаптации к
профессиональной субкультуре.
профессиональной субкультуре.
Слайд 12
Четвертый этап социализации – постпрофессиональный. Он связан с достижением пенсионного возраста,
или утерей трудоспособности. В этот период человек выходит из системы общественного разделения труда.
Слайд 13
Большую роль в социализации индивида играет художественная культура. В процессе освоения
произведений искусства личность органически приобщается к определенным социальным ценностям. Специфика искусства состоит в том, что оно “раздвигает” границы реального жизненного опыта человека, дает возможность “прожить множество жизней”.
Именно творчество развивает индивидуальность человека, его самобытность и неповторимость.
Именно творчество развивает индивидуальность человека, его самобытность и неповторимость.
Слайд 14
Социологами установлено, что чем выше уровень образованности и профессиональности человека, тем
выше потребность в личностной свободе и социальной автономии.
Слайд 15
Маргинальность – положение и особенности жизнедеятельности групп и отдельных личностей, чьи
установки, ценностные ориентации, модели поведения одновременно соотнесены с различными культурными системами, но ни в одну из них не интегрируются полностью.
Слайд 16
Культурный шок – конфликт старых и новых культурных норм и ориентаций
– на уровне индивидуального сознания.
Слайд 17
Один из интересных аспектов проблемы “культура и личность” - творческая личность,
личность художника.
Слайд 18
Культура содержит как устойчивые, так и изменчивые элементы
Устойчивые элементы – это,
прежде всего, традиции
В то же время, культура не может существовать, не обновляясь
В то же время, культура не может существовать, не обновляясь
Слайд 19Культурная динамика
В культуре постоянно происходят изменения (динамика)
Что же изменяется в культуре?
Физические предметы, идеи, образы, характер деятельности и взаимодействия людей
Физические предметы, идеи, образы, характер деятельности и взаимодействия людей
Слайд 20
Культурная динамика – это
Общие процессы изменений, происходящие в культуре
Процессы, характерные
для отдельных культур
Процессы, характерные для отдельных исторических периодов
Процессы, характерные для отдельных исторических периодов
Слайд 21
Культурная динамика – изменения, происходящие внутри и во взаимодействии разных культур.
Быстропреходящие изменения - не рассматриваются в качестве проявлений культурной динамики. (Например – сезонные изменения моды).
Слайд 22
Один из видов динамики культуры – порождение новых форм (культурогенез)
К динамике
культуры относят и распространение культурных явлений. Передачу опыта от поколения к поколению
Слайд 23Динамика культуры может быть разделена на
Социальную микродинамику
и
Историческую макродинамику
Историческую макродинамику
Слайд 25Эволюционизм
Эволюционисты рассматривают прогресс как усложнение социокультурных систем, с одновременным усилением диффиренцированности
и специализированности отдельных элементов.
Понимают развитие культуры как ее прогресс- поступательное развитие, движение вперед – от варварства к цивилизации.
Объясняют прогресс потребностью сообществ в адаптации к постоянно меняющимся условиям - природным и историческим обстоятельствам.
Понимают развитие культуры как ее прогресс- поступательное развитие, движение вперед – от варварства к цивилизации.
Объясняют прогресс потребностью сообществ в адаптации к постоянно меняющимся условиям - природным и историческим обстоятельствам.
Слайд 27Льюис Генри Морган Ядром теории Моргана является концепция единого прогрессивного пути развития
человечества.
Слайд 28
классический эволюционизм XIX в.:
Герберт Спенсер, Льюис Генри Морган, Эдуард Барнетт
Тайлор, Эдуард Барнетт Тайлор
«неоэволюционизм», родившийся в американской антропологической мысли в середине ХХ века:
Лесли Уайт, Д. Стюард, Маршалл Саллинз, М. Харрис и др.
«неоэволюционизм», родившийся в американской антропологической мысли в середине ХХ века:
Лесли Уайт, Д. Стюард, Маршалл Саллинз, М. Харрис и др.
Слайд 29
Циклизм является историософской теорией, противостоящей эволюционизму. Его основной пафос заключен в утверждении
того, что восходящее социокультурное развитие не универсально и не бесконечно во времени, а хронологически ограниченно.
