ГОУ СОШ Школа здоровья № 883СЗАО г. МосквыОт Школы Полного Дня к Школе Педагогических Достижений, Школе Полезных Дел, Школе Прекрасных Детей. презентация

к Школе Педагогических Достижений, Школе Полезных Дел, Школе Прекрасных Детей».

возможностей школы для формирования психически здорового, социально-адаптивного, физически развитого школьника

информационное поле

БИБЛИОТЕКИ
№ 199,
123

ДЕТСКАЯ
ПОЛИКЛИНИКА
№ 4

НАРКО
ДИСПАНСЕР
№ 9

ОВД РАЙОНА «СЕВЕРНОЕ ТУШИНО»

технологий

2 Технология формирования ключевых компетенций у учащихся в учебном процессе

3 Технология компенсирующего обучения

4 Технология применения средств ИКТ в предметном обучении (видео и медиатехнологии, использование Интернета в учебно-воспитательном процессе, электронные приложения к учебникам, воспитание и социализация средствами массовой информации, использование лингафона)

5 Технология современного проектного обучения

6 Игровые технологии в среднем и старшем возрасте

использования здоровьесберегающих технологий в условиях модернизации образования»

нагрузки

Индивидуализация домашнего задания

Повышение мотивации учащихся

Сокращение количества стрессовых и конфликтных ситуаций

её
территории экологически безопасное здоровое пространство
Задачи:
Соблюдать и контролировать выполнение норм СанПиНа, правил по охране труда, инструкций по электробезопасности и пожарной безопасности
Создавать психоэмоциональный комфорт в школе за счёт использования знаний по видеоэкологии

видеоэкранные средства, мебель и др.
Состояние сантехнического оборудования
Санитарное состояние и содержание помещений

только с сохранением и укреплением здоровья
Запах растений не должен быть сильным
В школе не должно быть ядовитых растений

должны радовать глаз
Приветствуется аквариум с экзотической флорой и фауной
Безопасная установка
аквариума

гитарного искусства

СОЦИАЛЬНО-
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
Логика
Развитие познавательных способностей
Психология

НАУЧНО-
-ТЕХНИЧЕСКОЕ

ВОЕННО-
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
Символы и награды России

ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКОЕ
Юные экологи
Экологический театр

ЕСТЕСТВЕННО-
НАУЧНОЕ
Биологический
ВНД человека

КУЛЬТУРО-
ЛОГИЧЕСКОЕ
Развитие речи
Анализ художественного текста
«Молодые дипломаты открывают мир» (англ.яз.)
«Мир английского языка»
Литературно-поэтический клуб

ФИЗКУЛЬТУРНО-
-СПОРТИВНОЕ
Волейбол
ОФП
Каратэ
Таэквондо
ЛФК

Ресурсы дополнительного образования ГОУ Школы здоровья №883
/по направлениям/

СПОРТИВНО-
-ТЕХНИЧЕСКОЕ
Пожарно-спасательный спорт

СОЦИАЛЬНО-
-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ
«Выбери успех»

ТУРИСТСКО-
-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ
Краеведение

признана лучшей в СЗАО,
заняла 3 место в г. Москве

И – ИГРА
Т – ТВОРЧЕСТВО
И – ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
В – ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

по резервам, работоспособности и индексам физического развития школьников;
Оформление кабинетов новыми стендами соответственно здоровьесберегающей направленности
Участие школы в окружных методических мероприятиях: месячнике открытых уроков, круглых столах, семинарах.
Повышение квалификационных категорий и педагогического мастерства

Материально-технические ресурсы:
Усовершенствование МТБ (приобретение лингафонного кабинета, модернизация кабинета ЛФК, мед. кабинета, каб. физики, создание в школе фитомодулей)

Кадровые ресурсы:
Введение в штатное расписание новых единиц (зам. директора по здоровьесбережению, инструктор ЛФК, массажист, врач, м/с).