По результатам социологического исследования, проведенного в рамках дипломной работы в 2008 г.
➢
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Динамика ценностных ориентаций и специфика отношения к здоровью учащейся молодежи г. Орши презентация
Содержание
- 1. Динамика ценностных ориентаций и специфика отношения к здоровью учащейся молодежи г. Орши
- 2. Актуальность темы Формирование системы ценностных ориентаций личности
- 3. Цель исследования Изучить динамику ценностных ориентаций учащейся
- 4. Задачи Изучить изменение образовательных стратегий учащейся молодежи
- 5. Основные понятия Ценностные ориентации – элементы внутренней
- 6. Объект исследования Учащаяся молодежь г. Орши ➢ ←
- 7. Предмет исследования Ценностные ориентации учащейся молодежи Здоровый образ жизни ➢ ←
- 8. Методика проведения исследования Квотно-пропорциональная выборка Объем –
- 9. Основные результаты Усилилась профессионально-ориентирующая функция образования, которое
- 10. Распределение ответов на вопрос: «В чем, по-Вашему, заключается смысл получения образования?» ➢ ←
- 11. Распределение ответов на вопрос: «Скажите, после окончания
- 12. Динамика ценностных ориентаций молодежи г. Орши ➢ ←
- 13. Оценка молодежью состояния своего здоровья ➢ ←
- 14. Распределение ответов на вопрос: «Занимаетесь ли Вы
- 15. Распространенность курения в молодежной среде г. Орши ➢ ←
- 16. Рекомендации Учитывая высокую ценность образования, определить наиболее
- 17. Спасибо за внимание! ←
Актуальность темы Формирование системы ценностных ориентаций личности наиболее интенсивно происходит в юношеском возрасте. Юность стремится сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе, по отношению к другим людям, а также к
Слайд 1Динамика ценностных ориентаций и специфика отношения к здоровью учащейся молодежи г.
Орши
Слайд 2Актуальность темы
Формирование системы ценностных ориентаций личности наиболее интенсивно происходит в юношеском
возрасте.
Юность стремится сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе, по отношению к другим людям, а также к моральным ценностям.
Ценностные ориентации молодежи во многом определяют интеллектуальное и духовное развитие общества.
Здоровый образ жизни создает необходимые условия для продуктивного труда, полноценной реализации своих способностей.
Проблема здоровья остро поставлена при анализе отношения к нему молодого поколения: во-первых, молодежь больше всего подвержена рисковому поведению относительно своего здоровья. Во-вторых, на молодежь возлагается огромная ответственность по дальнейшему вкладу своих моральных, интеллектуальных и физических сил для прогрессивного развития Беларуси.
Юность стремится сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе, по отношению к другим людям, а также к моральным ценностям.
Ценностные ориентации молодежи во многом определяют интеллектуальное и духовное развитие общества.
Здоровый образ жизни создает необходимые условия для продуктивного труда, полноценной реализации своих способностей.
Проблема здоровья остро поставлена при анализе отношения к нему молодого поколения: во-первых, молодежь больше всего подвержена рисковому поведению относительно своего здоровья. Во-вторых, на молодежь возлагается огромная ответственность по дальнейшему вкладу своих моральных, интеллектуальных и физических сил для прогрессивного развития Беларуси.
➢
←
Слайд 3Цель исследования
Изучить динамику ценностных ориентаций учащейся молодежи г.Орши за последние 14
лет, а также выявить специфику отношения к своему здоровью и самосохранению.
➢
←
Слайд 4Задачи
Изучить изменение образовательных стратегий учащейся молодежи г. Орши.
Определить динамику ценностных ориентаций
учащейся молодежи г. Орши.
Определить отношение оршанской молодежи к своему здоровью.
Выявить особенности самосохранительного поведения молодежи г. Орши.
Определить отношение оршанской молодежи к своему здоровью.
Выявить особенности самосохранительного поведения молодежи г. Орши.
➢
←
Слайд 5Основные понятия
Ценностные ориентации – элементы внутренней структуры личности, сформированные и закрепленные
жизненным опытом индивида в качестве основных смысловых ориентиров в повседневной жизненной практике.
Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья людей как условия и предпосылки существования и развития других сторон образа жизни.
Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья людей как условия и предпосылки существования и развития других сторон образа жизни.
➢
←
Слайд 8Методика проведения исследования
Квотно-пропорциональная выборка
Объем – 350 человек (учащиеся школ, ПТУ, ССУЗов)
Опрос
по месту учебы
Метод – анкетный опрос
Метод – анкетный опрос
➢
←
Слайд 9Основные результаты
Усилилась профессионально-ориентирующая функция образования, которое поможет стать хорошим специалистом, пробиться
в жизни, приобрести желаемую профессию.
Ценностный «костяк» - здоровье, семья, любимый человек, интересная работа за 14 лет практически не изменился. Отрадно, что социокультурная система стабильно вырабатывает и интегрирует в сознание молодежи неоспоримые человеческие ценности.
72% учащихся оценивают состояние своего здоровье как «отличное» и «хорошее».
Каждый шестой молодой оршанец находится в зоне риска, причем больше всего молодые люди пренебрегают своим здоровьем практикуя курение.
Молодежь г.Орши недостаточно беспокоится о своем здоровье. Большинство из них пренебрегают периодической диагностикой своего физического состояния, а регулярно занимаются спортом всего 39%.
Зафиксировано несоответствие между высокой ценностью здоровья и пассивным самосохранительным поведением молодежи г. Орши.
Ценностный «костяк» - здоровье, семья, любимый человек, интересная работа за 14 лет практически не изменился. Отрадно, что социокультурная система стабильно вырабатывает и интегрирует в сознание молодежи неоспоримые человеческие ценности.
72% учащихся оценивают состояние своего здоровье как «отличное» и «хорошее».
Каждый шестой молодой оршанец находится в зоне риска, причем больше всего молодые люди пренебрегают своим здоровьем практикуя курение.
Молодежь г.Орши недостаточно беспокоится о своем здоровье. Большинство из них пренебрегают периодической диагностикой своего физического состояния, а регулярно занимаются спортом всего 39%.
Зафиксировано несоответствие между высокой ценностью здоровья и пассивным самосохранительным поведением молодежи г. Орши.
➢
←
Слайд 10Распределение ответов на вопрос:
«В чем, по-Вашему, заключается смысл
получения образования?»
➢
←
Слайд 11Распределение ответов на вопрос: «Скажите, после окончания обучения Вы будите поступать в
Вуз?»
➢
←
Слайд 14 Распределение ответов на вопрос: «Занимаетесь ли Вы физической культурой, спортом помимо занятий
в учебном заведении?»
➢
←
Слайд 16Рекомендации
Учитывая высокую ценность образования, определить наиболее привлекательные предложения для возврата будущих
дипломированных специалистов назад в г. Оршу.
Проанализировать возможность открытия многопрофильного ВУЗа в г. Орше.
Уделять больше внимания приобщению молодежи к активному образу жизни, развивать необходимую спортивную инфраструктуру города.
В молодежной среде проводить регулярные лекции о здоровье и необходимости профилактического медицинского осмотра.
Проанализировать возможность открытия многопрофильного ВУЗа в г. Орше.
Уделять больше внимания приобщению молодежи к активному образу жизни, развивать необходимую спортивную инфраструктуру города.
В молодежной среде проводить регулярные лекции о здоровье и необходимости профилактического медицинского осмотра.
➢
←
