Что такое Здоровьесбережение? презентация

здоровьесбережения

2. Профилактика, ранняя диагностика и устранение возникающих проблем со здоровьем у детей.

3. Гигиеническая и позитивная психологическая атмосфера, безопасность и рациональное питание детей.

Проведение
мероприятий
по физическому воспитанию

3. «Служба здоровья
персонала школы»
с привлечением родителей
и помощи широкой общественности

к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников"

воспитанников.
Минобрнауки РФ утверждены федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.

воспитанников:
- социальные, экономические и экологические условия окружающей действительности;
- факторы риска, имеющие место в образовательных учреждениях, которые приводят к ухудшению здоровья обучающихся, воспитанников;
- фактор значительного временного разрыва между воздействием и негативным популяционным сдвигом в здоровье обучающихся, воспитанников и всего населения страны в целом;

в процессе обучения;
- особенности отношения обучающихся, воспитанников к своему здоровью, существенно отличающиеся от таковых у взрослых, связанные с отсутствием у них опыта "нездоровья" (за исключением детей с хроническими заболеваниями), неспособностью прогнозировать последствия своего отношения к здоровью, невосприятием деятельности, связанной с укреплением здоровья и профилактикой его нарушений, как актуальной и значимой

образа жизни обучающихся, воспитанников;
- соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся, воспитанников;
- рациональная организация образовательного процесса;
- организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в образовательном учреждении;

по вопросам здорового и безопасного образа жизни;
- организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися, воспитанниками;
- комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, воспитанников;
- мониторинг сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, воспитанников.

и как соответствует наше ОУ этим требованиям будет сказано ниже (слайды 30-34)

не более
10 % сегодняшних школьников!

% учащихся страдают хроническими заболеваниями.
За период школьного обучения у детей в 5 раз возрастает частота нарушения органов зрения,
в 3 раза – патология пищеварения и мочеполовой системы,
в 4 раза – нервно-психических расстройств.
в 5 раз – нарушение осанки.

учащихся
с нарушением осанки составил 17,1%, а в 2011г. - уже 12,5%!

дети пришли с таким диагнозом
из других школ,
Значит, увеличение роста по данному заболеванию не НАША вина.

Здоровья;
Соревнования по различным видам спорта;
Кроме регулярных уроков физической культуры учащиеся школы развиваются физически на занятиях в спортивных секциях УДО , а также в школьной баскетбольной секции (3 раза в неделю).
Учащиеся школы дважды в год тестируются для определения уровня физподготовки.
Школьники активно участвуют в спортивной жизни города (единственный минус - в основном одни и те же ребята)

соревнованиях города и района:

*День здоровья (100% охват учащихся); *Тематические спортивные мероприятия (с 65% охватом учащихся)
и городские, не входящие в зачёт «Спартакиады школьников» -
* «Кросс нации» (охват 25%);
* «Лыжня России» (10-30%);
* «Презедентские тесты»;
* «Парад юнармейцев»…
и многие другие,

города и района было задействовано 428 человек нашей школы!

учащиеся приняли участие, отстаивая честь школы:
Можаев Евгений – 9 раз
Коломейцев Александр – 8 раз
Иушин Артём – 7 раз
Коломейцев Алексей – 6 раз
Рукавишников Михаил – 5 раз
Зеленская Евгения, Воскресенский Даниил, Хабаров Вадим, Трошков Владислав, Бражников Владислав, Вологжанин Виктор – 4 раза
7. Наши «малыши»:
- Калимуллин Максим, Ялалов Никита, Ластовенко Артём - 4 раза;
- Коростелёв Максим, Чапурин Матвей, Старцева Евгения,
Гуляева Анна, Сергеева Валерия – 3 раза.
А ведь эти ребята ещё успевают выезжать на соревнования от секций, в которых занимаются!

на учёте дополнительным образованием охвачено 100%, из них 89%
(8 человек) – в спортивных секциях
(ДЮСШ «Ермак» - 3 чел;
ДС «Металлург» - 2 чел;
школьная секция «Баскетбол» – 3 чел.)

для эффективной работы общеобразовательного учреждения.

нашем образовательным учреждении:

условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся школы; формировать у школьников отношение к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.

школы:
1. Разработка (и внедрение в практику) здоровьесберегающей МОДЕЛИ в школе в рамках Подпрограммы «Здоровье».
2. Создание условий («Кабинет здоровья» как одно из условий, например) для обеспечения охраны здоровья учащихся, их полноценного физического развития и формирования здорового образа жизни.

физической культуры и спорта (через расширение спортивно-массовых мероприятий).
4. Организация системы профилактических работ по предупреждению детского травматизма на дорогах, предотвращению роста заболеваемости учащихся школы (организация клуба «Здоровейка», например, для начальной школы)
5. Проведение просветительской работы среди родителей в вопросах сохранения здоровья и безопасности жизнедеятельности детей (выпуск брошюр, памяток, оформление стенда).

ожидаемый результат: здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место и предназначение в жизни выпускник.