- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Война, которой мы не видели презентация
Содержание
- 1. Война, которой мы не видели
- 2. Цель: активизировать интерес подрастающего поколения – детей
- 3. Объект исследования: процесс активизации интереса подрастающего поколения к истории Великой Отечественной Войны
- 4. Предмет исследования: театрализованный концерт как форма активизации интереса к историческим событиям
- 5. Задачи: проанализировать современное состояние исторической памяти подрастающего
- 6. Тема: о той Победе, что подарила нам жизнь
- 7. Идея: «Война, которую мы не видели»
- 8. Форма проведения – театрализованный тематический концерт. Жанр – рассказ-рассуждение о событиях прошлого
- 9. Конфликт в концерте мы решили представить между
- 10. Сверхзадача: доказать зрителям, что без памяти прошлого
- 11. Пролог «Война, которой я не видел»
- 12. Хореографический номер «Маленькая страна»
- 13. Сцена «Цветик-семицветик»
- 14. Видеоролик «Дороги войны»
- 15. Литературный монтаж «Давно отгремела Великая Отечественная…»
- 16. Песня «Офицеры»
- 17. Видеоролик «Наши Герои»
- 18. Эпизод 1 «Песни войны»
- 19. Монтажная связка «Песни войны»
- 20. Вокально-хореографический номер «Попурри»
- 21. Песня «Катюша»
- 22. Эпизод 2 «Победное утро страны»
- 23. Видеоролик «Победа»
- 24. Монтажная связка «Победное утро страны»
- 25. Песня «Сон о той войне»
- 26. Вокально-хореографический номер «9 мая»
- 27. Эпизод 3 «Спасибо за то, что я есть»
- 28. Монтажная связка «Спасибо за то, что я есть»
- 29. Вокально-хореографический номер «Прадедушка»
- 30. Видеоролик «Что мы знаем о войне»
- 31. Монтажная связка «Пусть войн не будет»
- 32. Песня «Пусть хватает солнца на всех»
- 33. Эпизод 4 «Детям нужен мир»
- 34. Монтажная связка «Наследники победы»
- 35. Вокально-хореографический номер «У матросов нет вопросов»
- 36. Монтажная связка «Как хорошо»
- 37. Хореографический номер «Аист на крыше»
- 38. Монтажная связка «Нам нужен мир»
- 39. Хореографический номер «Солнечный круг»
- 40. Финальный литературный монтаж «День Победы – праздник всей страны!»
- 41. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Цель: активизировать интерес подрастающего поколения – детей 7-11 лет, к истории Великой Отечественной войны посредством проведения тематического театрализованного концерта, посвящённого 71-летию Победы
Слайд 2Цель:
активизировать интерес подрастающего поколения – детей 7-11 лет, к истории Великой
Отечественной войны посредством проведения тематического театрализованного концерта, посвящённого 71-летию Победы
Слайд 3Объект исследования:
процесс активизации интереса подрастающего поколения к истории Великой Отечественной Войны
Слайд 4Предмет исследования:
театрализованный концерт как форма активизации интереса к историческим событиям
Слайд 5Задачи:
проанализировать современное состояние исторической памяти подрастающего поколения о Великой Отечественной войне;
рассмотреть
возможности театрализованного концерта как формы активизации интереса к историческим событиям;
познакомиться с опытом реализации рассматриваемой проблемы в художественной и спортивно-досуговой сферах;
изучить музыкально-поэтическое наследие времён Великой Отечественной войны как литературно-историческую основу создания сценария театрализованного представления;
создать художественный образ праздничного мероприятия на основе изученного материала.
определить основные художественно-педагогические принципы работы режиссера с детским творческим коллективом – участником концерта;
разработать и осуществить сценарно-режиссёрскую постановку театрализованного концерта, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
познакомиться с опытом реализации рассматриваемой проблемы в художественной и спортивно-досуговой сферах;
изучить музыкально-поэтическое наследие времён Великой Отечественной войны как литературно-историческую основу создания сценария театрализованного представления;
создать художественный образ праздничного мероприятия на основе изученного материала.
определить основные художественно-педагогические принципы работы режиссера с детским творческим коллективом – участником концерта;
разработать и осуществить сценарно-режиссёрскую постановку театрализованного концерта, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Слайд 8Форма проведения –
театрализованный тематический концерт.
Жанр –
рассказ-рассуждение о событиях прошлого
Слайд 9Конфликт
в концерте мы решили представить между двумя понятиями: памятью прошлого и
забвением великого подвига великого народа
Слайд 10Сверхзадача:
доказать зрителям, что без памяти прошлого не возможно строить настоящее.
Пробудить
интерес и уважение к героям войны, создать платформу для формирования чувства гордости за русский народ, победивший врага в годы
Великой Отечественной Войны
Великой Отечественной Войны
