халық бұқарасы наразылық ретінде қандай іс-әрекетке баруы мүмкін?
Жалпы адамдар өздерінің наразылығын қалай көрсетеді?
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай құқықтарын қорғауды көздеді? презентация
Содержание
- 1. Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай құқықтарын қорғауды көздеді?
- 2. Сабақтың тақырыбы: Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай құқықтарын қорғауды көздеді?
- 3. Сабақтың мақсаты: халықтың отаршылдық саясатқа қарсы азаттық
- 4. Бағалау критерийлері Қолдану: - Отар, отаршылдық, казак,
- 5. Сырым Датұлы көтерілісінің себептерін анықтау үшін суреттер
- 6. Е. Пугачев көтерілісі
- 9. http://lms.nci.kz/history Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай
- 11. Эссе жазу: қолдану Отар, отаршылдық, казак,
- 12. Жұптық жұмыс: Әр жұп Сырым Датұлы
- 13. Сырым көтерілісінің нәтижелеріне талдау жасауға тапсырма:
- 14. Кластер ортақ кластер құрастыру арқылы халықтың
- 15. «Плюс, минус, қызықты» «Плюс» - оң әсер
- 16. Үйге тапсырма: Қазақ фольклорынан Сырым Датұлының
Сабақтың тақырыбы: Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай құқықтарын қорғауды көздеді?
Слайд 1Ой шақыру
«отар», «отарлау», «отаршылдық» түсініктер аясында талқылау.
Сіздердің келтірген мысалдарыңызға қарай қарапайым
Слайд 3Сабақтың мақсаты:
халықтың отаршылдық саясатқа қарсы азаттық күресінің мәні мен маңызын түсінеді
С.
Датұлының ұлт-азаттық күресіндегі жетекшілік роліне баға береді
Слайд 4Бағалау критерийлері
Қолдану: - Отар, отаршылдық, казак, губернатор, әкімшілік басқару, шекара шебі,
бекіністер шебі, ұлт-азаттық қозғалыс ұғымдарын қолдана отырып шағын эссе жазады;
- Оқушы Сырым Датұлы көтерілісі аумағын, көтеріліс барысындағы негізгі шайқас орындарын картадан көрсетеді.
Сыни тұрғысынан ойлау және зерттеу:
- Сырым Датұлы көтерілісінің кемінде бір ұзақ мерзімдік, бір орта мерзімдік, бір қысқа мерзімдік нәтижесін анықтайды;
- Негізгі жетістікті анықтап өз қорытындысын тарихи фактімен дәлелдейді;
- Қазақстан тарихындағы Сырым Датұлы көтерілісін талдайды;
- Маңызды деген үш тұлғаны, көтеріліс барысына әсер еткен үш негізгі оқиғаны анықтайды.
- Оқушы Сырым Датұлы көтерілісі аумағын, көтеріліс барысындағы негізгі шайқас орындарын картадан көрсетеді.
Сыни тұрғысынан ойлау және зерттеу:
- Сырым Датұлы көтерілісінің кемінде бір ұзақ мерзімдік, бір орта мерзімдік, бір қысқа мерзімдік нәтижесін анықтайды;
- Негізгі жетістікті анықтап өз қорытындысын тарихи фактімен дәлелдейді;
- Қазақстан тарихындағы Сырым Датұлы көтерілісін талдайды;
- Маңызды деген үш тұлғаны, көтеріліс барысына әсер еткен үш негізгі оқиғаны анықтайды.
Слайд 5Сырым Датұлы көтерілісінің себептерін анықтау үшін суреттер тізбесін ұсыну
Жайылым жерлер
Казак әскерлері
Сырым
Датұлы
Патша
Қазақ бай сұлтандары
Слайд 9http://lms.nci.kz/history
Сырым Датұлы Кіші жүз қазақтарының қандай құқықтарын қорғауды көздеді?.
Дескриптор:
- көтеріліс себебін айтады;
- қозғаушы
күштері кімдерден тұрғанын атайды;
- оқушы Сырым Датұлы көтерілісі аумағын, көтеріліс барысындағы негізгі шайқас орындарын картадан көрсетеді.
- оқушы Сырым Датұлы көтерілісі аумағын, көтеріліс барысындағы негізгі шайқас орындарын картадан көрсетеді.
Слайд 11Эссе жазу: қолдану
Отар, отаршылдық, казак, губернатор, әкімшілік басқару, шекара шебі, бекіністер
шебі, ұлт-азаттық қозғалыс ұғымдарын қолдана отырып шағын эссе жазыңыз.
Слайд 12Жұптық жұмыс:
Әр жұп Сырым Датұлы көтерілісін талдай келе;
- үш тұлғаны,
-
көтеріліс барысына әсер еткен үш негізгі оқиғаны анықтау
Өзара бағалау
Өзара бағалау
Слайд 13Сырым көтерілісінің нәтижелеріне талдау жасауға тапсырма:
көтерілістің негізгі деген нәтижесін тұжырымдау
қажет.
Слайд 14Кластер
ортақ кластер құрастыру арқылы халықтың
саяси,
әлеуметтік,
экономикалық құқықтарын топтастыруды
ұйымдастырыңыздар
Слайд 15«Плюс, минус, қызықты»
«Плюс» - оң әсер еткен фактілерді, алған, білімдері жайлы
жазады.
«Минус» - “қолымнан келмей жатыр” немесе “ түсініксіз болып тұр ” деген ойларын жазады.
«Қызықты»- деген бағанға өздеріне не қызықты болды соны жазады, немесе не жайында көбірек білді, соны жазады.
«Минус» - “қолымнан келмей жатыр” немесе “ түсініксіз болып тұр ” деген ойларын жазады.
«Қызықты»- деген бағанға өздеріне не қызықты болды соны жазады, немесе не жайында көбірек білді, соны жазады.
Слайд 16Үйге тапсырма:
Қазақ фольклорынан Сырым Датұлының шешендік таланты туралы деректерді іздеп
табуып ауызша айтып беріңдер.
