Средневековые университеты презентация

наук в противоположность специальным высшим учебным заведениям. В средние века термин "universitas" означал не универсальность обучения, а любой организованный союз, всякую корпорацию. Эти объединения, таким образом, включали в себя людей с общими интересами и независимым правовым статусом.

Университет обладал целым рядом прав и привилегий:
право изучать не только семь свободных искусств, но и право (гражданское и каноническое), теологию, медицину. В средневековых университетах существовало ,как правило, четыре факультета : младший - подготовительный, он же - факультет семи свободных искусств, артистический, художественный, философский; старшие - медицинский, юридический, теологический.
право получать часть бенефициальных церковных доходов на обучение.
право обладателя степени из одной школы преподавать в любом другом университете без дополнительных экзаменов.
право издавать свои законы, статуты и распоряжения, регламентирующие оплату труда преподавателям, приемы и методы обучения, дисциплинарные нормы, порядок проведения экзаменов и т. д.

Болоньи, Парижа, Оксфорда и Саламанки. По мнению некоторых исследователей, это были своего рода факелоносцы и остальные университеты лишь подражали им. Особенно подражали Парижскому университету, который даже прозвали в средние века "Синаем учености".

Возникновение университетов

Таким образом, выражение "материнские университеты" имеет два значения:
это были первые по времени университеты,
на новые учебные заведения после провозглашения их университетамиавтоматически переходили завоеванные материнскими права и привилегии.
По мнению отдельных исследователей "самым ранним университетом средневековой Европы" был Салернский. Он развивался на основе древнейшей Салернской медицинской школы. первым европейским университетом традиционно считается Болонский университ,ет возникший на основе Болонской юридической школы.

году был открыт первый западный университет – Болонский, успешно действующий до сих пор.

Болонский университет

Студенты объединяются в ассоциацию (universitas scholarium) и сами оплачивают и выбирают профессоров. Так образуется структура университета

Болонские студенты делились на две части: ультрамонтанов (иностранцы – «пришедшие из-за гор (Альпы)») и цитрамонтанов (итальянцы), и именно ассоциация студентов выбирала руководителей университета, ректорат. Ректорату, в свою очередь, подчинялись профессора.

Профессора выбирались студентами на определенное время, получали гонорар и давали обязательство нигде, кроме как в Болонье, не преподавать. Находясь в зависимости от университета и будучи свободными только в руководстве занятиями студентов, они могли заработать авторитет и влияние исключительно своими личными качествами и педагогическими талантами.

Университет был «живой» организацией, отзывчивой на потребности общества в лице студентов, которые сами несли ответственность за свое обучение, так как платили за него.

он возник позже Болонского университета. На протяжении 12 столетия в Париже сформировалась корпорация преподавателей и студентов, в рамках которой преимущественное внимание уделялось изучению грамматики, риторики, диалектики, арифметики, геометрии, астрономии и музыки.

1215 год принято считать условной датой основания Парижского университета т.к в этот год преподаватели и студенты смогли также заручиться поддержкой папы римского Иннокентия III, который освободил их от уплаты пошлин епископу и в 1200 году Французский король Филипп-Август легализовал деятельность.

Университетское образование с самого начала было открыто для представителей других народов

Салерно продолжалось пять лет, после чего следовала обязательная врачебная практика в течение одного года. Обучению предшествовал трехлетний подготовительный курс. Студенты,как правило, были зрелыми людьми с весьма высоким положением в обществе: светские феодалы, прелаты, архидьяконы, а возраст студентов обычно не ограничивался.
Несмотря на рецензирование проводимое церковью, произведения Галена, Гиппократа и Ибн Сины
заучивались наизусть.
Однако практических занятий, как правило, не было. Представления студентов о строении человека были лишь поверхностными. Церковь беспрекословно запрещала «пролитие крови» и вскрытие человеческих трупов. Самое первое вскрытие умершего в Западной Европе было произведено в университете Салерно, лишь с особого разрешения императора в 1238 году — монарх Фридриха II разрешил вскрывать только один труп в пять лет.
Интересно отметить, что среди прославленных профессоров школы было множество женщин.

Салернский университет

города, где удостоился чести быть расположенным.
Его по праву можно назвать самым старым англоязычным университетом мира.Ученые до сих пор спорят о точной дате его возрождения. Впервые Оксфордский университет стал упоминаться в 12 веке. Тогда уже на базе университета открывались богословские, медицинские, гуманитарные и юридические факультеты. 

Университет представляет собой комплекс колледжей и академических факультетов (отделений), расположенных по всему городу. Первые школы появились на территории Оксфорда еще в 9 веке. В 1167, после того как  Генрих II  своим указом запретил англичанам получать образование во Франции, началось стремительное развитие Оксфорда как образовательного центра и места ведения наиважнейших религиозных и политических диспутов. В 13 в. в состав университета входили: гуманитарный, юридический, богословский и медицинский факультеты. 

Дающий в начале богословское образование, вскоре Оксфорд стал ведущим образовательным центром среди представителей английской аристократии

Оксфордский университет