«В»)
10-11 класс учитель Лавкарт В.Л. МАОУ СОШ №1 г. Курганинск Краснодарского края
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Россия в ХVIII в. Подготовка к ЕГЭ (задания части В) презентация
Содержание
- 1. Россия в ХVIII в. Подготовка к ЕГЭ (задания части В)
- 2. Соотнесите между собой события и даты А.
- 3. Соотнесите понятия А. стрелецкие деньги Б.целовальники
- 4. Установите хронологическую последовательность принятых положений и законов.
- 5. Расположите в хронологической последовательности следующие термины 1.
- 6. Из перечисленного выделите мероприятия Петра III 1.
- 7. Расположите в хронологической последовательности мероприятия Екатерины II
- 8. Соотнесите имена выдающихся полководцев с их военными
- 9. Соотнесите понятия с определениями. А. Секуляризация церковных
- 10. Кто и какое историческое событие отражено
- 11. Определите название архитектурного сооружения, его автора и стиль. Екатерининский дворец. Б.Ф. Растрелли. Стиль- барокко.
- 12. Определите название архитектурного сооружения, его автора и стиль Дом Пашкова. В.И. Баженов. Стиль- классицизм.
- 13. Кому и от кого установлен скульптурный монумент,
Соотнесите между собой события и даты А. Начало Северной войны Б. Битва у деревни Лесной В. Морское сражение у о. Гренгам Г. Полтавская битва Д. Морское сражение м. Гангут Е. Ништадтский
Слайд 2Соотнесите между собой события и даты
А. Начало Северной войны
Б. Битва у
деревни Лесной
В. Морское сражение у о. Гренгам
Г. Полтавская битва
Д. Морское сражение м. Гангут
Е. Ништадтский мирный договор
В. Морское сражение у о. Гренгам
Г. Полтавская битва
Д. Морское сражение м. Гангут
Е. Ништадтский мирный договор
1. 1708г.
2. 1721 г.
3. 1714 г.
4. 1720 г.
5. 1709 г.
6. 1700 г.
Слайд 3Соотнесите понятия
А. стрелецкие деньги
Б.целовальники
В. приписные крестьяне
Г.посессионные крестьяне
Д. рекруты
1.повинность крестьян
на несколько месяцев в году
2. сборщики пошлин и налогов
3. система набора в регулярную армию из крепостных на 25 лет
4.единый подворный налог
5. купленные крестьяне на мануфактуры
6. подушный налог
2. сборщики пошлин и налогов
3. система набора в регулярную армию из крепостных на 25 лет
4.единый подворный налог
5. купленные крестьяне на мануфактуры
6. подушный налог
Слайд 4Установите хронологическую последовательность принятых положений и законов.
А. «Устав воинский»
Б.Правительствующий Сенат
В.
Святейший Синод
Г. Административное деление на губернии
Д. «Табели о рангах»
Е. Указ « О единонаследии»
Г. Административное деление на губернии
Д. «Табели о рангах»
Е. Указ « О единонаследии»
1.1708г.
2.1716г.
3.1711г.
4.1722г.
5.1721 г.
6. 1714 г.
Слайд 5Расположите в хронологической последовательности следующие термины
1. Боярская Дума
2.Верховный тайный Совет
3.Императорский Совет
4.Земский
Собор
5.Правительствующий Сенат
5.Правительствующий Сенат
Слайд 6Из перечисленного выделите мероприятия Петра III
1. Освобождение дворян от обязательной 25-летней
службы.
2.Уничтожение Верховного тайного Совета.
3.Уничтожение Тайной канцелярии.
4.Восстановление патриаршества.
5.Запрет на покупку крепостных крестьян к мануфактурам.
6.Запрет на притеснение старообрядцев.
2.Уничтожение Верховного тайного Совета.
3.Уничтожение Тайной канцелярии.
4.Восстановление патриаршества.
5.Запрет на покупку крепостных крестьян к мануфактурам.
6.Запрет на притеснение старообрядцев.
Слайд 7Расположите в хронологической последовательности мероприятия Екатерины II
1.Реформа местного самоуправления.
2. «Жалованная грамота
дворянству».
3.Учреждение «Вольного общества».
4.Уложенная комиссия.
5. Городская реформа
6.Ликвидация Запорожской Сечи.
3.Учреждение «Вольного общества».
4.Уложенная комиссия.
5. Городская реформа
6.Ликвидация Запорожской Сечи.
Слайд 8Соотнесите имена выдающихся полководцев с их военными победами.
1. П. Румянцев
2.Г. Спиридов
3. А. Суворов
4. Ф. Ушаков
А. Взятие Измаила.
Б. Победа русского флота у м. Калиакрия.
В.Взятие крепости Кинбурн.
Г. Чесменский бой.
Д. Победа на р. Ларге и р. Кагул.
Слайд 9Соотнесите понятия с определениями.
А. Секуляризация церковных земель.
Б.Отходничество.
В.Городничий.
Г. Магистрат
1. Передача церковных земель
государству.
2. Орган городского самоуправле ния.
3.Разрешенный выход крестьян в поисках работы.
4. Полицейская управа
5. Глава магистрата
2. Орган городского самоуправле ния.
3.Разрешенный выход крестьян в поисках работы.
4. Полицейская управа
5. Глава магистрата
Слайд 10 Кто и какое историческое событие отражено на иллюстрации?
А.В. Суворов
Швейцарский поход
1799 г.
Слайд 11Определите название архитектурного сооружения, его автора и стиль.
Екатерининский дворец.
Б.Ф. Растрелли. Стиль-
барокко.
Слайд 12Определите название архитектурного сооружения, его автора и стиль
Дом Пашкова.
В.И. Баженов. Стиль-
классицизм.
Слайд 13Кому и от кого установлен скульптурный монумент, как называется и кто
его автор?
Петру I от Екатерины II.
«Медный всадник» Э.М. Фальконе
