Политика Александра I после Отечественной войны 1812 года презентация

нужд армии
изъяты лошади

разорены самые
густонаселенные
западные губернии

дефицит бюджета
составил 530 млн
золотом при
годовом доходе
около 40 млн

деятельность
Священного союза
вынуждает
содержать
огромную армию

именно
Польше?
Ограничила ли конституция самодержавную
власть императора?

«Вы призваны дать пример Европе, устремляющей на вас свои взоры. Докажите своим современникам, что законно-свободные постановления… не суть мечтания опасная, но… согласуются с порядком и утверждают истинно благосостояние народов.
…Вы мне дали средство явить моему отечеству то, что я в уме приготовляю и чем оно воспользуется, когда достигнет надлежащей зрелости…».
- Как император объясняем свое решение даровать Польше конституцию?
- О каких дальнейших планах реформ объявил император в своей речи?
- Когда же реформы будут продолжены?

два нижних
абзаца

- Почему проект не был реализован?

два нижних
абзаца

1816 – 1819 гг. –
отмена крепостного
права в Прибалтике:
СВОБОДА БЕЗ ЗЕМЛИ

- В чьих интересах проведена реформа?

два нижних
абзаца

1816 – 1819 гг. –
отмена крепостного
права в Прибалтике:
СВОБОДА БЕЗ ЗЕМЛИ

поручение
А.Аракчееву
создать проект
отмены крепостного
права в России
стр. 48 верхний абзац

Выполнил ли А.Аракчеев пожелание
императора?
- Почему проект не был реализован?

два нижних
абзаца

1816 – 1819 гг. –
отмена крепостного
права в Прибалтике:
СВОБОДА БЕЗ ЗЕМЛИ

поручение
А.Аракчееву
создать проект
отмены крепостного
права в России
стр. 48 верхний абзац

поручение
А.Аракчееву
создать проект
самоокупаемой
армии
стр. 48
два средних
абзаца

- Каковы итоги введения военных
поселений?

императора, о котором говорится в отрывке. Укажите его годы правления.
2. Укажите не менее трех особенностей внутренней политики императора, упомянутых в тексте
3. Опираясь на знания по истории, укажите не менее двух причин аракчеевщины
«Одним из парадоксов внутренней политики императора послевоенного времени стало то обстоятельство, что попытки обновления российского государства сопровождались установлением режима, позднее получившего название «аракчеевщины». Одним из её проявлений и главным символом стали военные поселения, в которых сам император, впрочем, видел один из способов освобождения крестьян от личной зависимости, но которые вызывали ненависть в самых широких кругах общества. Вместо Министерства просвещения было создано Министерство духовных дел и народного просвещения во главе с обер-прокурором Святейшего синода и главой Библейского общества А.Н. Голицыным. Под его руководством фактически был осуществлён разгром российских университетов. Была установлена жестокая цензура. Император утвердил предложение Сената, разрешавшее помещикам за «дурные поступки» ссылать своих крестьян в Сибирь. Вместе с тем император был осведомлён о деятельности первых организаций будущих декабристов, но не предпринял никаких мер против их членов, считая, что они разделяют заблуждения его молодости»