- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Перестройка и крах советской системы (1985-1991) презентация
Содержание
- 1. Перестройка и крах советской системы (1985-1991)
- 5. Учебная задача Как страна,
- 6. задание на урок 1.Какие перемены
- 9. Скудный выбор товаров на полках магазинов или полное отсутствие
- 10. Ограничение гласности
- 11. Распространение взяточничества. среди чиновников
- 12. Ограничение выезда за границу
- 13. Планы Перестройки: Рост темпов развития производства, прежде
- 14. 1«...кто-то и ругает нас, но я
- 15. Возрождение многопартийности На III съезде Народных депутатов
- 16. Национальные движения В н.1986 г.в
- 17. В 1987 г.армянское население Нагорного Карабаха
- 18. С 1988 г. Началось сокращение производства
- 19. 1987 г Политбюро ЦК КПСС происходит
- 20. Наиболее радикальным выразителем критического отношения к ходу
- 21. 2.Экономические реформы 1985-1991 гг. Политика «Ускорения »
- 22. Экономическая реформа 1987 г. Расширение самостоятельности на
- 23. Программа «500 дней» Приватизация частной собственности Урезать
- 24. Итоги экономических реформ Углубился экономический кризис С
- 25. 3.Политика гласности Гласность в отличие от
- 30. 750 тысяч человек вышли на митинг за сохранение СССР. 1991г
- 32. Осуществление и итоги. Обострение межнациональных противоречий; Подготовка
- 33. Задания к уроку Решение исторических задач Анализ документов Домашнее задание
- 34. 1.В каком году был провозглашен курс на
- 35. 3. Книга «Перестройка и новое мышление
- 36. Задание №2 Прочитайте фрагмент из книги М.Горбачева
- 37. Работаем с документом
- 38. Вопросы к документу Какие причины создания СНГ
- 39. Выводы. Кризисные явления в экономике и других
- 40. Домашнее задание Написать эссе по теме: «Причины
Учебная задача Как страна, которая имела огромный потенциал перешла в кризис и в последствии развалилось на множество государств?
Слайд 5Учебная задача
Как страна, которая имела огромный потенциал перешла в кризис и
в последствии развалилось на множество государств?
Слайд 6 задание на урок
1.Какие перемены в партии и государстве были
проведены
в первые годы реформ?
2.Какие реформы были проведены в 1988-1990 годы?
3.Как изменилось государственное
устройство за годы перестройки?
4.Почему произошло обострение
национального вопроса в СССР?
в первые годы реформ?
2.Какие реформы были проведены в 1988-1990 годы?
3.Как изменилось государственное
устройство за годы перестройки?
4.Почему произошло обострение
национального вопроса в СССР?
Слайд 13Планы Перестройки:
Рост темпов развития производства, прежде всего машиностроения, и его техническая
модернизация;
Усиление самостоятельности предприятий и углубление самоуправления и хозрасчета;
Расширение информированности общества о положении в стране и мире (гласность);
Привлечение граждан к участию в политической жизни при сохранении однопартийной власти КПСС (демократизация);
Улучшение отношений с капиталистическим странами на основе равноправия и открытости (новое мышление).
Усиление самостоятельности предприятий и углубление самоуправления и хозрасчета;
Расширение информированности общества о положении в стране и мире (гласность);
Привлечение граждан к участию в политической жизни при сохранении однопартийной власти КПСС (демократизация);
Улучшение отношений с капиталистическим странами на основе равноправия и открытости (новое мышление).
Слайд 14 1«...кто-то и ругает нас, но я думаю - ничего, годик-два помучается,
а потом поймет, что так и надо было»
2«Очереди везде... Проблема приобрела настолько острый характер, что мы должны заняться ею основательно и навести здесь надлежащий порядок.»
3«...мы с серьезным опозданием занялись анализом и оценкой финансового положения страны»
4«...мы, я уверен, разберемся во всем, идя по пути раскрытия потенциала федерации»
Горбачев М.С.
1985-1991 гг.
Генеральный секретарь ЦК КПСС)
Слайд 15Возрождение многопартийности
На III съезде Народных депутатов отменена 6-я статья Конституции СССР
о руководящей роли КПСС
Слайд 16Национальные движения
В н.1986 г.в Якутии студенты устроили демонстрацию под
лозунгом «Якутия-для якутов».
В декабре прошли массовые беспорядки в Казахстане вызванные заменой на посту 1 секретаря ЦК Д.Кунаева на Г.Колбина.
Остро национальный вопрос встал в За-кавказье
В декабре прошли массовые беспорядки в Казахстане вызванные заменой на посту 1 секретаря ЦК Д.Кунаева на Г.Колбина.
Остро национальный вопрос встал в За-кавказье
Слайд 17
В 1987 г.армянское население Нагорного Карабаха потребовало передать эту АССР в
состав Армении. Центр пообещал рассмотреть этот вопрос.В ответ начались расправы над армянами в Сумгаите(Азер байджан).М.Горбачев отдал приказ ввести в город войска и объявил там комендантский час.
В 1988 г. В Прибалтике возникли Народные фронты. Сначала они поддерживали перестройку, но затем объявили о намерении выйти из состава СССР.
В 1988 г. В Прибалтике возникли Народные фронты. Сначала они поддерживали перестройку, но затем объявили о намерении выйти из состава СССР.
Межнациональные конфликты.
Раздача продуктов
питания беженцам
из Нагорного
Карабаха.
Необходим
Новый
Союзный
договор
Слайд 18С 1988 г.
Началось сокращение производства
в сельском хозяйстве,
С 1990
г.
в промышленности.
Слайд 191987 г
Политбюро ЦК КПСС
происходит размежевание на две противостоящие силы
радикал-реформаторскую
во главе с А. Яковлевым
традиционно коммунистическую во главе с Е. Лигачевым.
Горбачев лавировал, поддерживая то одну, то другую сторону, тем самым выравнивая общую линию центра.
Слайд 20Наиболее радикальным выразителем критического отношения к ходу перестройки стал кандидат в
члены Политбюро Б. Н. Ельцин. На октябрьском (1987) Пленуме ЦК он обвинил инициаторов перестройки в отсутствии ее концепции, раскритиковал работу высшего партийного руководства, включая Генерального секретаря, за что был изгнан с Олимпа власти как «политический авантюрист» и «раскольник».
Слайд 212.Экономические реформы
1985-1991 гг.
Политика «Ускорения » социально-экономического развития
Научно- технический прогресс
Техническое перевооружение машиностроения
Активизация
«человеческого фактора»
Развитие Соцсоревнования
1985г. –антиалкогольная компания
Развитие Соцсоревнования
1985г. –антиалкогольная компания
Слайд 22Экономическая реформа 1987 г.
Расширение самостоятельности на принципах хозрасчета и самофинансирования
Возрождение
частного сектора
Сокращение числа министерств
Признание фермерства на селе
Отказ от монополии внешней торговли
Сокращение числа министерств
Признание фермерства на селе
Отказ от монополии внешней торговли
Авторы реформы
1987 г.
Л.Абалкин,
Т.Заславская,
А.Аганбегян,
П.Бунич.
Слайд 23Программа «500 дней»
Приватизация частной собственности
Урезать власть центра
Перейти к свободе хозяйственной деятельности,
т. е. рынку
Г. Явлинский
С. Шаталин
Слайд 24Итоги экономических реформ
Углубился экономический кризис
С 1988 г. началось сокращение производства в
сельском хозяйстве, а с 1990 г. – в промышленности
Вводились талоны
Началась инфляция (рост цен)
Упал уровень жизни
С 1989 г. начались забастовки.
Вводились талоны
Началась инфляция (рост цен)
Упал уровень жизни
С 1989 г. начались забастовки.
Слайд 253.Политика гласности
Гласность в отличие от свободы слова подразумевала, что власти
разрешают говорить, то что сами хотят слышать.
Гласность признана формировать «Социализм с человеческим лицом».
Итог: Гласность привела к крушению монополии КПСС на информацию.
При Политбюро была создана комиссия по реабилитации жертв политических репрессий
Были реабилитированы и восстановлены в партии главные противники Сталина - Н.Бухарин, Л.Каменев, Г.Зиновьев и др.
Гласность признана формировать «Социализм с человеческим лицом».
Итог: Гласность привела к крушению монополии КПСС на информацию.
При Политбюро была создана комиссия по реабилитации жертв политических репрессий
Были реабилитированы и восстановлены в партии главные противники Сталина - Н.Бухарин, Л.Каменев, Г.Зиновьев и др.
Слайд 32Осуществление и итоги.
Обострение межнациональных противоречий; Подготовка нового Союзного договора;
Реформа политической системы
и КПСС;
Ускорение социально-экономического развития; Попытка введения хозрасчета предприятий.
Ускорение социально-экономического развития; Попытка введения хозрасчета предприятий.
Распад СССР и образование СНГ;
Ликвидация тоталитарной системы и монополии КПСС на власть;
Начало перехода к рыночной экономике.
Слайд 341.В каком году был провозглашен курс на «ускорение» социально-экономического развития страны?
2.
Выбери новые методы хозяйствования, появившиеся на предприятиях в ходе экономических реформ:
А) госприемка Б) хозрасчет
В) бригадный подряд Г) выборы директоров
Д) самофинансирование
Е) создание совнархозов
А) госприемка Б) хозрасчет
В) бригадный подряд Г) выборы директоров
Д) самофинансирование
Е) создание совнархозов
Слайд 35
3. Книга «Перестройка и новое мышление для нашей страны и всего
мира» была написана:
А) Ю.Андроповым
Б) М.Горбачевым
В) Б.Ельцыным
4.Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.в Беловежской пуще?
5. Что такое СНГ?
А) Ю.Андроповым
Б) М.Горбачевым
В) Б.Ельцыным
4.Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.в Беловежской пуще?
5. Что такое СНГ?
Слайд 36Задание №2
Прочитайте фрагмент из книги М.Горбачева «Перестройка и новое мышление для
нашей страны и для всего мира» Ответьте на вопросы:
Как Горбачев понимал задачи перестройки?
Чем, ваш взгляд, обусловлена необходимость перемен в жизни советского общества?
Как Горбачев понимал задачи перестройки?
Чем, ваш взгляд, обусловлена необходимость перемен в жизни советского общества?
Слайд 38Вопросы к документу
Какие причины создания СНГ называют авторы документа?
Какие государства вошли
в состав Содружества?
Какие цели провозглашает новое образование?
Какие цели провозглашает новое образование?
Слайд 39Выводы.
Кризисные явления в экономике и других сферах жизни общества заставили руководство
страны во главе с М.Горбачевым пойти на путь «обновления социализма».
Начавшаяся «перестройка» поставила вопрос о существовании всего Советского Союза.
Противостояние между консервативными силами и зарождавшимися демократическими привело к крушению КПСС, а затем и СССР.
Начавшаяся «перестройка» поставила вопрос о существовании всего Советского Союза.
Противостояние между консервативными силами и зарождавшимися демократическими привело к крушению КПСС, а затем и СССР.
Слайд 40Домашнее задание
Написать эссе по теме: «Причины распада СССР»
Вопросы:
1.Был ли этот распад
неизбежным?
2.Каким вам виделся бы путь развития страны, если бы СССР не распался?
2.Каким вам виделся бы путь развития страны, если бы СССР не распался?
