Направленность и смысл истории. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса презентация

процесса.

Подготовил(а): Кожокарь В.А.,
Студент 2 курса очной формы обучения
Направление подготовки: Графика

Тюмень 2018

Федеральное государственное
Бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Тюменский государственный институт культуры
ФАКУЛЬТЕТ ДИЗАЙНА, ВИЗУАЛЬНЫХ ИСКУССТВ И АРХИТЕКТУРЫ
Кафедра мультимедийных технологий и анимации

какую сторону движется исторический процесс.
На этот вопрос в истории философии имеется четыре основных ответа:
Направленность исторического процесса отсутствует
Круговорот природных и общественных процессов
Существует регрессивное развитие истории
Существует прогрессивное развитие истории

философов считает, что у исторического процесса нет и не может быть цели. Цель стравит перед собой и обществом человек. В соответствии с этой целью он определяет и смысл истории

подхода к анализу исторического процесса. Один - формационный, или монистический, другой – цивилизационный, или плюралистический.

историческом развитии разных народов;
Представить историю как единый процесс;
Установить законы исторического развития;
Предложить периодизацию всемирной истории.

Недостатки(по мнению критиков)
Многие народы не проходили в своем развитии через все формации;
Большинство общественных процессов не могут быть объяснены без искажений с экономической позиции;
Недостаточное внимание уделяется своеобразию отдельных обществ и народов.

всем ее многообразии;
Ориентирует на изучение тех сторон, которые обычно выпадают у сторонников формационного подхода(ценности, психология и т.д.);
В центр исследования становится человек и его деятельность;

Недостатки(по мнению критиков)
Становится невозможен взгляд на историю как на единый процесс развития человечества;
Создает возможность полного отрицания единства истории;
Сводит к минимуму возможности исследования закономерностей исторического развития.

себе. Так, цивилизационный подход сам по себе не может объяснить причины и механизмы перехода от одной фазы цивилизационного развития к другой, а в рамках формационного подхода сложно описывать различие стран Запада и Востока.