Урок 8
Всеобщая история. 5 класс: история Древнего мира
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Государство на берегах Нила. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте презентация
Содержание
- 1. Государство на берегах Нила. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
- 2. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 3. А какие бы вопросы задал ты? 1.ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И ПРИРОДНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА.
- 4. Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку.
- 5. Жизнь развивается в этих краях благодаря реке
- 6. Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 7. Египет – страна, расположенная в
- 8. Финиковые пальмы 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 9. Папирус Лотос 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 10. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 11. Оазис – островок зелени в пустыне 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 12. Каждый год в июле начинался разлив Нила. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 13. Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых
- 14. ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
- 15. Каковы были основные занятия египтян?
- 16. 2.ОСНОВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ЕГИПТЯН. Земледелие и скотоводство – главные занятия египтян
- 17. ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ОТРЫВОК ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ДОКУМЕНТА «ХВАЛЕБНЫЕ
- 18. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ
- 19. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ . При помощи шадуфов поливали
- 20. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ В Древнем Египте была
- 21. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ПАХОТА.
- 22. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. СЕВ. Сев производили вручную. В
- 23. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ЖАТВА. Когда урожай созревал,
- 24. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. МОЛОТЬБА
- 25. ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ВЕЯНИЕ. Обмолоченное зерно было
- 26. СБОР ВИНОГРАДА Расскажите, пользуясь рисунком древнеегипетской
- 27. РЕМЁСЛА И ОБМЕН В египетских городах
- 28. ЖИЗНЬ ПРОСТЫХ ЕГИПТЯН Простые египтяне жили
- 29. РЕМЁСЛА И ОБМЕН В Египте трудились мастера различных ремёсел: горшечники, ткачи, кожевники, столяры, кораблестроители
- 30. ПРОЧИТАЙТЕ ПУНКТ УЧЕБНИКА «ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕГИПТА», ОТВЕТЬТЕ
- 31. 3.ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕГИПТА.
- 32. 3.ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕГИПТА.
- 33. 4. МЕМФИС – СТОЛИЦА ЕГИПЕТСКОГО ЦАРСТВА.
- 34. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 6,7. Составить рассказ
1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. 2.Основные занятия египтян. 3.Объединение Египта. 4. Мемфис – столица Египетского царства. ПЛАН
Слайд 1ГОСУДАРСТВО НА БЕРЕГАХ НИЛА. КАК ЖИЛИ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ И РЕМЕСЛЕННИКИ В ЕГИПТЕ
Слайд 21.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
2.Основные занятия египтян.
3.Объединение Египта.
4. Мемфис
– столица Египетского царства.
ПЛАН
Слайд 3А какие бы вопросы задал ты?
1.ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И ПРИРОДНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДРЕВНЕГО
ЕГИПТА.
Слайд 4
Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий,
дожди бывают очень редко.
1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
Слайд 5Жизнь развивается в этих краях благодаря реке Нил.
Дельта (Δ)
– низменность, где Нил делится на рукава
1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
Слайд 6Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле
1.Географическое положение и природные особенности
Древнего Египта.
Слайд 7 Египет – страна, расположенная в северо-восточной Африке по берегам
реки Нил и в его дельте от первого порога до Средиземного моря
1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
Слайд 11Оазис – островок зелени в пустыне
1.Географическое положение и природные особенности Древнего
Египта.
Слайд 12Каждый год в июле начинался разлив Нила.
1.Географическое положение и природные особенности
Древнего Египта.
Слайд 13Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород
1.Географическое положение и
природные особенности Древнего Египта.
Слайд 17ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ОТРЫВОК ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ДОКУМЕНТА «ХВАЛЕБНЫЕ ПЕСНИ ЕГИПТЯН НИЛУ И
СОЛНЦУ».
«Слава тебе, Нил, приходящий,
чтобы оживить Египет!
Орошающий землю, владыка рыб и птиц, творец зерна и травы для скота.
Если он медлит,
жизнь замирает и люди гибнут.
Когда же он приходит, земля ликует
и все живое в радости.
Еда появляется после его разлива.
Все живут благодаря ему
и богатства обретают по его воле».
Слайд 18ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ
Благодаря насыпям вся страна, если смотреть на неё сверху, была
похожа на шахматную доску. Во время разлива вода надолго застаивалась в квадратах, образованных насыпями.
Почему так важно для египтян заниматься орошением земли?
Почему так важно для египтян заниматься орошением земли?
Огромного труда требовало орошение полей.
На берегах Нила египтяне строили земляные насыпи, отделявшие одно поле от другого.
Слайд 19ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ
.
При помощи шадуфов поливали сады и огороды, куда не доходила
вода во время разлива.
Опишите, как действовал шадуф.
Слайд 20ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ
В Древнем Египте была создана «Повесть о двух братьях», в
которой старший брат говорит младшему: «Давай приготовим упряжку быков, потому что пашня вышла из-под воды». Объясните эти слова старшего брата. Что он имел в виду? В каком месяце по нашему календарю могли быть произнесены эти слова?
Слайд 21ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ПАХОТА.
Сразу же после схода воды, в октябре-ноябре, земледельцы начинали
пахоту. Плуг чаще по полю тащили коровы, поскольку ими было легче управлять, а большой силы при вспахивании мягкой почвы не требовалось. Труд самого пахаря был тяжёлым: согнувшись от напряжения, он нажимал на рукоятку плуга, ведя его по прямой линии и стараясь удержать в вязкой почве. Сбоку обычно шёл погонщик, подгонявший животных палкой или плетью.
Слайд 22ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. СЕВ.
Сев производили вручную. В одной руке сеятель держал корзину,
другой разбрасывал зёрна. Посеянное зерно надо было сразу присыпать землёй, поскольку под палящими лучами солнца оно засыхало. Поэтому по полю прогоняли животных, которые втаптывали зерно в почву и уплотняли землю.
Слайд 23ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ЖАТВА.
Когда урожай созревал, начиналась жатва. Зерно спешили убрать пока
его не склевали птицы, не налетела саранча.
Какое орудие использовали при жатве? Из чего оно изготавливалось?
Какое орудие использовали при жатве? Из чего оно изготавливалось?
Слайд 24ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. МОЛОТЬБА
Перед молотьбой хозяин хорошо
кормил животных.
Как вы думаете, почему?
Как вы думаете, почему?
Молотьба происходила на выровненной площадке, куда сбрасывали снопы. По ним прогоняли скот, который копытами выбивал из колосьев спелые зёрна.
Слайд 25ТРУД ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ. ВЕЯНИЕ.
Обмолоченное зерно было полно мякины и всякого мусора, поэтому
сразу после молотьбы приступали к веянию: зерно подбрасывали вверх руками или маленькими лопатками. Пока оно падало, ветер уносил более лёгкую шелуху, а тяжёлые зёрна падали вниз Молотить и веять старались утром и вечером, когда не было изнурительной жары.
Слайд 26СБОР ВИНОГРАДА
Расскажите, пользуясь рисунком древнеегипетской настенной росписи, как происходил процесс сбора
и переработки винограда.
Слайд 27РЕМЁСЛА И ОБМЕН
В египетских городах все необходимое для жизни люди могли
купить на базаре. Денег тогда не существовало, так что горожане обменивали одни товары на другие.
Слайд 28ЖИЗНЬ ПРОСТЫХ ЕГИПТЯН
Простые египтяне
жили в глиняных
домах, а летом
под
навесом.
В центре хижины
располагался очаг,
на полу лежали циновки.
Их пища была скромной : хлеб, финики, вяленая рыба, по праздникам – мясо и вино. Продукты хранились в глиняных кувшинах.
В центре хижины
располагался очаг,
на полу лежали циновки.
Их пища была скромной : хлеб, финики, вяленая рыба, по праздникам – мясо и вино. Продукты хранились в глиняных кувшинах.
Слайд 29РЕМЁСЛА И ОБМЕН
В Египте трудились мастера различных ремёсел: горшечники, ткачи, кожевники,
столяры, кораблестроители
Слайд 30ПРОЧИТАЙТЕ ПУНКТ УЧЕБНИКА «ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕГИПТА»,
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:
На какие два царства
делился Египет в древности?
Когда образовалось единое государство?
Как назывался правитель объединённого государства?
Какой город являлся столицей объединённого Египта?
Когда образовалось единое государство?
Как назывался правитель объединённого государства?
Какой город являлся столицей объединённого Египта?
Слайд 334. МЕМФИС – СТОЛИЦА ЕГИПЕТСКОГО ЦАРСТВА.
Храм Исиды в Мемфисе
Мемфис – столица
Египетского государства
Слайд 34ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 6,7.
Составить рассказ от имени египетского земледельца или ремесленника
о том, как прошел его день, на каких работах он был занят, что ел на обед.
Запиши в тетрадь
Лекция 9
Лекция 10
Запиши в тетрадь
Лекция 9
Лекция 10
