- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Глобальная история на циферблате презентация
Содержание
- 1. Глобальная история на циферблате
- 2. 1 2 1 минута = 1 век
- 3. Вся история человечества = 24 часа
- 5. Освоение огня 00:00
- 6. Начало религии, искусства, научного познания мира 00:00 23:00
- 7. Охота как основное хозяйственное занятие 00:00 23:00
- 8. От наскальных рисунков к пиктограммам и иероглифам
- 9. Пиктография – предписьменность
- 10. Первые поселения 23:00
- 11. 00:00 – 23:00 Первобытное
- 12. 1 2 Первобытная эпоха =
- 13. Первая письменность, Месопотамия 23:05
- 14. Изучение письма как основа обучения
- 15. Первые города, Месопотамия 23:05
- 16. Дворцы правителей 23:07
- 17. Первые пирамиды, Египет 23:10
- 18. Сельское хозяйство как основная сфера традиционной экономики 23:10
- 19. Начало международной торговли 23:10
- 20. 23:30 Первые деньги
- 21. Невольничий рынок. Древний Рим 23:35
- 22. . Расцвет Древнего Рима 23:40
- 23. Падение великой империи 23:44
- 24. 23:00 – 23:44
- 25. Средние века 23:50
- 26. начало российской истории Древняя Русь:
- 27. Первые европейские университеты: “дебаты обо всем” 23:50
- 28. Открытие Америки 23:54
- 29. Начало книгопечатания в Германии
- 31. Опричнина на Руси
- 32. 23:45 – 23:56
- 33. Петр I
- 34. Московский университет
- 35. Индустриальная революция Индустриальное общество 23:57
- 36. Восстание декабристов
- 37. Первые железные дороги 23:58
- 38. Мир «минуту назад» 23:59
- 39. Николай II с семьей
- 40. Первая мировая война 23:59:
- 41. Продразверстка
- 42. Вторая мировая война 23:59:
- 43. 23:57 – 23:59: Индустриальное
- 44. Постиндустриальное /информационное общество
- 45. Начало космической эры
- 46. Первые компьютеры
- 47. Современный мир: города
- 48. Современный мир: наука и технологии
- 49. Современный мир: роботы
- 51. 23:59:30 - 23:59:59:59
- 52. Будущее общество Технологическая сингулярность:
- 53. Выводы: Информационное общество сегодня
- 55. contacts ninaolvoskr@gmail.com
1 2 1 минута = 1 век Методология Вся история Homo Sapiens = 1 час = 6 тысяч лет Сутки
Слайд 1ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Департамент экономической теории
Глобальная история
на циферблате
Воскресенская
Нина Олеговна
к.и.н., доцент
Москва 2017
Слайд 3Вся история человечества = 24 часа
Первобытное общество
История первобытного общества = ?
23 часа
Слайд 11
00:00 – 23:00
Первобытное общество: основные факты
Родоплеменная организация общества. Матриархат. Патриархат. Кочевой
образ жизни. Охота, рыбная ловля, собирательство
Освоение огня. Мускульная сила человека как единственный источник энергии
Войны и набеги как основной инструмент для улучшения благосостояния племени
Отсутствие письменности, изустная передача информации. Потери знания. Гендерный принцип в образовании. Личный опыт как основа образования. Инициации. Предписьменность.
Низкие - нулевые темпы развития общества
Освоение огня. Мускульная сила человека как единственный источник энергии
Войны и набеги как основной инструмент для улучшения благосостояния племени
Отсутствие письменности, изустная передача информации. Потери знания. Гендерный принцип в образовании. Личный опыт как основа образования. Инициации. Предписьменность.
Низкие - нулевые темпы развития общества
Слайд 24
23:00 – 23:44
Древний мир: основные факты
Земледелие, скотоводство, ремесла, торговля, начало
денежного обращения
Использование мускульной силы животных
Рабы как производительная сила. Классы. Наследование власти. Первые государства. Войны как инструмент осуществления политики
Первые письменные системы. Клинопись. Буквенный алфавит. Материальные носители информации. Уникальность письменных источников. Первые школы. Жрецы как хранители знаний на Древнем Востоке. Принцип соревновательности в школах Античной Европы
Медленные темпы развития общества
Использование мускульной силы животных
Рабы как производительная сила. Классы. Наследование власти. Первые государства. Войны как инструмент осуществления политики
Первые письменные системы. Клинопись. Буквенный алфавит. Материальные носители информации. Уникальность письменных источников. Первые школы. Жрецы как хранители знаний на Древнем Востоке. Принцип соревновательности в школах Античной Европы
Медленные темпы развития общества
Слайд 32
23:45 – 23:56
Средние века: основные факты
Сельское хозяйство как основное хозяйственное
занятие; работа ремесленников на заказ. Банки, биржи. Преобладание дальней торговли над ближней.
Использование мускульной силы человека, животных, энергии падающей воды
Первые университеты. Схоластика. Изобретение книгопечатания и преодоление ограничений «уникальности письменного источника».
Древняя Русь: начало истории
Ускорение темпов развития общества
Использование мускульной силы человека, животных, энергии падающей воды
Первые университеты. Схоластика. Изобретение книгопечатания и преодоление ограничений «уникальности письменного источника».
Древняя Русь: начало истории
Ускорение темпов развития общества
Слайд 43
23:57 – 23:59:
Индустриальное общество: основные факты
Индустриальная революция. Рабочие как основная производительная
сила. Машины как заменитель мускульной силы человека и животных. Использование энергии пара. Электричество как новая энергетическая основа для работы промышленности и транспорта.
Мировое экономическое сообщество. Мировые войны
Наука как производительная сила. Начало эпохи СМИ
Резкое ускорение темпов общественного развития
Мировое экономическое сообщество. Мировые войны
Наука как производительная сила. Начало эпохи СМИ
Резкое ускорение темпов общественного развития
Слайд 51
23:59:30 - 23:59:59:59
Постиндустриальное/информационное общество: основные факты
Научная революция, ученые как основная
производительная сила
Компьютеры как замена интеллектуальных функций человека
Атомная энергия
Переговоры как инструмент для достижения целей
Международное сообщество, мировой рынок Глобальные проблемы
Национальные системы институтов в контексте мирового сообщества
Информационный фактор
Компьютеры как замена интеллектуальных функций человека
Атомная энергия
Переговоры как инструмент для достижения целей
Международное сообщество, мировой рынок Глобальные проблемы
Национальные системы институтов в контексте мирового сообщества
Информационный фактор
Слайд 52Будущее общество
Технологическая сингулярность:
Искусственный интеллект как самая мощная сила на Земле
Непредсказуемый мир
для человека
Слайд 53
Выводы:
Информационное общество
сегодня и завтра
Фундаментальная роль образования в
жизни современного общества
Наука и технологии - основа развития современного общества
Развитие человечества по экспоненте
Технологическая сингулярность как возможное ближайшее будущее человечества
Наука и технологии - основа развития современного общества
Развитие человечества по экспоненте
Технологическая сингулярность как возможное ближайшее будущее человечества
Слайд 54
References
Воскресенская Н.О. Банки идей как результат Форсайта – научной технологии
информационного общества / Россия: тенденции и перспективы развития. ИНИОН РАН, М.: 2012.
https://en.wikipedia.org/wiki/
http://www.newworldencyclopedia.org/entry/
http://www.businessdictionary.com
https://en.wikipedia.org/wiki/
http://www.newworldencyclopedia.org/entry/
http://www.businessdictionary.com
