ИТАЛИИ ПОСЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ?
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Фашизм в Италии и Германии презентация
Содержание
- 1. Фашизм в Италии и Германии
- 2. Цели обучения объяснять предпосылки формирования и историю
- 3. Критерии успеха: Учащиеся знают значение понятий фашизм,
- 4. 1Особенности фашизма Фасции – связка розг с
- 5. ИТАЛИЯ. ФАШИЗМ ГЕРМАНИЯ. НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМ Бенито Муссолини 1883-1945 Адольф Гитлер 1889-1945
- 6. 1.Идея тоталитарного государства. Идея сильного государства - ЭТАТИЗМ
- 7. 1.Особенности фашизма 2. Национализм – идея ценности
- 8. 3. Массовое движение – участниками фашистского движения
- 9. 1.Особенности фашизма 4.Насилие – средство решения любых
- 11. Италия: создание Великой Италии – преемницы Рима. ЭКСПАНСИЯ Германия: создание Великого Рейха, населенного арийцами. РАСИЗМ
- 12. 1.Национализм 5."Drang nach Osten» 4.Пангерманизм 2.Антисемитизм 3.Расизм 6.Господство арийской расы Идеология немецкого фашизма НАЦИЗМ
- 13. Немецкая экспансия на восток , колонизация востока
- 14. «Германия — это дом для немцев всего мира» (Рудольф Гесс)
- 16. Совокупность учений о физической и психической
- 17. «Превыше всего я обязываю руководство германской нации
Цели обучения объяснять предпосылки формирования и историю политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм оценивать исторические явления, события, и роль исторических личностей в них
Слайд 2Цели обучения
объяснять предпосылки формирования и историю политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм
оценивать исторические
явления, события, и роль исторических личностей в них
Слайд 3Критерии успеха:
Учащиеся знают значение понятий фашизм, нацизм
Выделяют политические и социально-экономические причины
прихода фашистов к власти
Описывают деятельность Б. Муссолини и Гитлера
Описывают деятельность Б. Муссолини и Гитлера
Слайд 41Особенности фашизма
Фасции – связка розг с воткнутым в неё топором, символ
ликторов – охранников высших должностных лиц в Римской республике
Фашизм от fascio - «пучок, связка, объединение»
Слайд 71.Особенности фашизма
2. Национализм – идея ценности нации как высшей формы общественного
единства
НО!
Гипертрофированная форма национализма
Слайд 83. Массовое движение – участниками фашистского движения и фашистских партий становятся
представители многочисленных групп населения: ремесленники, мелкие торговцы, предприниматели, крестьяне, чиновники…
Слайд 91.Особенности фашизма
4.Насилие – средство решения любых проблем:
в процессе прихода к
власти, в борьбе с политическими противниками, в борьбе с евреями и славянами…
Слайд 11Италия: создание Великой Италии – преемницы Рима.
ЭКСПАНСИЯ
Германия: создание Великого Рейха, населенного
арийцами. РАСИЗМ
Слайд 121.Национализм
5."Drang nach Osten»
4.Пангерманизм
2.Антисемитизм
3.Расизм
6.Господство арийской расы
Идеология немецкого фашизма
НАЦИЗМ
Слайд 13Немецкая экспансия на восток , колонизация востока с целью расширения жизненного
пространства для немцев в конкурентной борьбе с другими народами, в первую очередь с русскими.
Слайд 16
Совокупность учений о физической и психической неравноценности рас
Господствовать должна арийская
раса
= нордическая раса. Немцы её потомки
Государство арийцев: Германия + Скандинавские страны +Финляндия + Англия + США
Слайд 17«Превыше всего я обязываю руководство германской нации и его приверженцев строго
сохранять расовые законы и противодействовать без жалости отравителю всех народов – мировому еврейству»
