Духовная жизнь СССР в 20-е годы: достижения и потери презентация

и отступают стены:
Вот океан весь в клочьях белой пены,
Закатным солнцем залитый гранит
И город с голубыми куполами,
Цветущими жасминными садами,
Мы дрались там.… Ах, да! Я был убит.
Н. Гумилев

урока: сформировать у учащихся представление о причинах идеологического наступления на культуру.

Основные знания: перестройка народного образования; взаимоотношения власти и интеллигенции, власти и церкви; достижения и потери русской культуры в 20-е гг.

Основные понятия: эмиграция; «сменовеховство»; христианские заповеди.

ПЛАН
1.Борьба с неграмотностью. Строительство новой школы.
2.Власть и интеллигенция.
3.Партия и духовная жизнь.
4. «Сменовеховство» и «Новое искусство».
5.Большевики и церковь.

задача построения социализма в стране - борьба с неграмотностью.
30 сентября 1918 г. было утверждено «Положение о единой трудовой школе РСФСР»-школа провозглашалась бес платной, она управлялась на основе самоуправления, поощрялось педагогическое новаторство, уважение к личности ребенка. Но ряд экспериментов имел отрицательную сторону отменялись уроки, парты, домашние задания, отметки и т.д.

в ВУЗы преимуществом пользовалась беднота.
Для того чтобы рабочие и колхозники могли учиться в ВУЗах при них создавались рабочие факультеты.
Государство обеспечивало выпускников рабфаков стипендиями и общежитиями.
В 1919г. Совнарком принял декрет о борьбе с безграмотностью.
Все люди возрасте от 8 до 50 лет
должны были обучиться грамоте на родном, или русском языке, для этого по всей стране были созданы специальные школы.

2.Власть и интеллигенция.
Эмигра́ция (от лат. emigro — «выселяюсь») переселение из одной страны в другую по экономическим, политическим, личным обстоятельствам.

И.Бунин

А.Куприн

С. Прокофьев

Ф.Шаляпин

И.Репин

В.Кандинский

М.Шагал

М.Горький

2.Власть и интеллигенция.

Оппози́ция (от лат. oppositio «противопоставление, возражение») в политике — партия или группа, выступающая против господствующей партии или мнения, поддерживаемого большинством.

М.Пришвин

М.Булгаков

А.Волошин

г. - процесс над Петроградской боевой организацией (расстреляны Н.Гумилев и М.Тихвинский)
Август 1922г. – выслано из страны 160 ученых, деятелей культуры (Н.Бердяев, С.Булгаков, П.Сорокин и др.)
1922 г. – учрежден Главлит (цензурный комитет)
1925 г. – резолюция ЦК ВКП(б) «О политике партии в области художественной литературы» утверждался партийный диктат

3. Партия и духовная жизнь.

4. «Сменовеховство» и «Новое искусство»
Июль 1921г. – в Праге вышел сборник статей «Смена вех»

С.Эйзенштейн,
И.Пырьев,
М.Штраух,
Э.Гарин.

В 20-е г.в начала складываться «пролетерская культура».Пролеткульт охватил ок.400000человек и ставил задачу сформировать новую культуру.
В 1920 г.возникает Театр рабочей молодежи(С.Эйзенштейн, И.Пырьев, М. Штраух, Э.Гарин).
В 1925г.-создается Российская ассоциация пролетарских писателей. Ей передали ряд цензорских функций. Появилась плеяда талантивых писателей - М.Шолохов, К. Тренев, И.Бабель и др.
В живописи на первый план вышло искусство агитационного плаката
(В. Дени, Д. Моор)

5.Большевики и церковь.

Патриарх Тихон

Борьба с религией была вызвана атеистическими воззрениями партийных лидеров и стремлением убрать конкурента из духовной сферы. В начале 1918 г.школа была отделена от церкви, а церковь - от государства. Началось закрытие храмов и монастырей и конфискация их имущества. В конце 1917 г. Ленин восстановил патриаршество, но Тихон занял антисоветскую позицию, что
обострило отношения церкви и государства.

5.Большевики и церковь.

Взрыв Храма
Христа Спасителя

В 1922 г.- имущество церкви было реквизировано в фонд борьбы с голодом. Это привело к выступлениям верующих. В ответ власть перешла в наступление.
Весной 1922 г.в Москве и Петрограде прошли судебные процессы над церковными деятелями. Несколько человек были казнены, а Тихон посажен в тюрьму.
В 1925 г. После смерти Тихона выборы патриарха были запрещены. Петр, взявший на себя его обязанности, вскоре был сослан на Соловки.

темы – решить кроссворд .

Домашнее задание ξ №22 (задания 1-2 (устно) стр. 166), подготовить биографию деятеля культуры