Должикова Е.Н. Евдокимов И.С.
Руководитель:
Тестова Л.В.
г. Куйбышев, 2015
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Афины в V в. до н.э презентация
Содержание
- 1. Афины в V в. до н.э
- 2. Введение. Древняя Греция Древний Рим Афины
- 3. Этапы исследования: -изучение литературы -практическое исследование -написание работы
- 4. Методы исследования: изучение литературы материалов интернета
- 5. Актуальность Актуальность данного исследования вытекает из
- 6. Цель исследования: Цель исследования: пронаблюдать образование
- 7. Объект исследования Учащиеся школы №9
- 8. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Предпосылки образования города.
- 9. Расцвет Древних Афин.
- 10. Появление и расцвет демократии.
- 11. Жизнь в Афинах.
- 18. «Золотой век».
- 21. Храм Парфенон
- 22. Статуи Фидия
- 23. Архитектура.
Введение. Древняя Греция Древний Рим Афины
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение №9
«Афины в V в. до н.э.»
Выполнили:
Должикова Е.Н. Евдокимов И.С.
Руководитель:
Тестова Л.В.
Должикова Е.Н. Евдокимов И.С.
Руководитель:
Тестова Л.В.
Слайд 5Актуальность
Актуальность данного исследования вытекает из того, что многие современные музыкальные
открытия, архитектурные сооружения пришли к нам именно из Древних Афин, но не все об этом знают.
Слайд 6Цель исследования:
Цель исследования: пронаблюдать образование и развитие Древнего города, посмотреть
значимые открытия в музыке, архитектурные открытия, и посмотреть, как это все отразилось на мировой культуре.
