- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Адміністративно-територіальний устрій українських територій у складі Російської імперії презентация
Содержание
- 1. Адміністративно-територіальний устрій українських територій у складі Російської імперії
- 2. показувати на карті українські землі в межах
- 4. 1) Яким був адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Російської імперії
- 5. Адміністративно-територіальний устрій підросійської України
- 6. Генерал-губернаторства (об'єднання декількох губерній) запроваджував російський уряд
- 7. 2) Якою була національна та соціальна структура суспільства в підросійській Україні
- 8. 80 % українських етнічних територій (85
- 9. СОЦІАЛЬНИЙ ПОДІЛ НАСЕЛЕННЯ Державні (казенні) Поміщицькі (КРІПАКИ)
- 10. 3) Що визначало життя міста в першій половині 19 ст.
- 11. ЗАВДАННЯ Ознайомтесь з текстом 1 та 2 абзацу та визначте фактори що зумовили розвиток міст
- 12. Вправа «Терези історії» Доведіть або спростуйте твердження
- 13. 4) Яким було життя українського села
- 14. ЗАВДАННЯ Об'єднайтесь в пари, опрацюйте матеріал п.4
- 15. Адміністративно-територіальний устрій українських територій у складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії
- 16. показувати на карті українські землі в межах
- 17. 1772 Перший поділ Речі Посполитої. Приєднання Галичини
- 18. 1) Яким був адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Австрійської монархії
- 20. 2) Що визначало національне та соціальне становище українців у складі Австрійської монархії
- 21. ЗАУВАЖТЕ В результаті переселенської політики австрійського
- 22. 3) Якою була політика австрійського уряду щодо українців
- 23. ЗАВДАННЯ Об'єднайтесь в пари, скориставшись таблицею пригадайте
- 24. 4) Що визначало становище західноукраїнських міст і сіл
- 25. незначна кількість населення мало чим відрізнялися
- 26. Узагальнення
- 27. 1) Співвіднесіть назви губерній та їхні центри ЗАВДАННЯ
- 28. 2) Уявіть себе в ролі купця, що
- 29. 3) «Літературний диктант» 12 запитань, відповідь до
- 30. 4) Висловте власне міркування ЗАВДАННЯ «Серед українців,
- 31. Підведення підсумків уроку
- 32. «Мої досягнення – мої враження»
- 33. Дякую за увагу!
показувати на карті українські землі в межах Російської імперії, визначати межі та центри губерній; встановлювати хронологічну послідовність подій, унаслідок яких українські землі ввійшли до складу Росії; витлумачувати і доречно вживати терміни
Слайд 2показувати на карті українські землі в межах Російської імперії, визначати межі
та центри губерній;
встановлювати хронологічну послідовність подій, унаслідок яких українські землі ввійшли до складу Росії;
витлумачувати і доречно вживати терміни й поняття: «губернія», «генерал-губернаторство», «смуга-осілості», «кріпацтво»;
визначати соціальний і національний склад населення підросійської України;
висловлювати власні судження щодо становища українського населення у складі Російської імперії
встановлювати хронологічну послідовність подій, унаслідок яких українські землі ввійшли до складу Росії;
витлумачувати і доречно вживати терміни й поняття: «губернія», «генерал-губернаторство», «смуга-осілості», «кріпацтво»;
визначати соціальний і національний склад населення підросійської України;
висловлювати власні судження щодо становища українського населення у складі Російської імперії
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
Слайд 41) Яким був адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Російської імперії
Слайд 5Адміністративно-територіальний устрій підросійської України
Харківська, Чернігівська, полтавська губернії
Київська, Волинська, Подільська губернії
Катеринославська, Херсонська,
Таврійська губернії
Слайд 6Генерал-губернаторства (об'єднання декількох губерній) запроваджував російський уряд у національних окраїнах для
боротьби з національно визвольним рухом або у воєнний час
ЗАУВАЖТЕ
В Південній Україні чорноморськими портами керували градоначальники, які поєднували повноваження командирів портів, начальників місцевих гарнізонів, комендантів міст і за статусом прирівнювалися до губернаторів
Слайд 880 % українських етнічних територій (85 % усього українського населення) перебувало
у складі Російської імперії
Початок
19 ст.
Слайд 12Вправа «Терези історії»
Доведіть або спростуйте твердження
«Усі українські міста початку 19
ст. значно відрізнялися від міст козацьких часів»
ЗАВДАННЯ
Картина
Є. Крендовського «Полтава. Олександрівська площа»
ВАМ ДОПОМОЖЕ
Так, тому що …
Ні, тому що …
Слайд 14ЗАВДАННЯ
Об'єднайтесь в пари, опрацюйте матеріал п.4 та дайте відповіді на запитання
(ст. 12)
Поетичний уривок та ілюстрація
ВАМ ДОПОМОЖЕ
Слайд 15Адміністративно-територіальний устрій українських територій
у складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії
Слайд 16показувати на карті українські землі в межах Австрійської імперії, визначати межі
адміністративних одиниць;
встановлювати хронологічну послідовність подій, унаслідок яких українські землі ввійшли до складу Австрії;
витлумачувати і доречно вживати терміни й поняття: «провінція», «округ», «комітати», «денаціоналізація», «асиміляція»;
характеризувати реформи австрійського уряду та їхнє значення
визначати соціальний і національний склад населення західноукраїнських земель;
висловлювати власні міркування про становище українського населення у складі Австрійської імперії
встановлювати хронологічну послідовність подій, унаслідок яких українські землі ввійшли до складу Австрії;
витлумачувати і доречно вживати терміни й поняття: «провінція», «округ», «комітати», «денаціоналізація», «асиміляція»;
характеризувати реформи австрійського уряду та їхнє значення
визначати соціальний і національний склад населення західноукраїнських земель;
висловлювати власні міркування про становище українського населення у складі Австрійської імперії
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
Слайд 171772
Перший поділ Речі Посполитої. Приєднання Галичини до Австрійської монархії
1775
Передача Османською імперією
Буковини за Константинопольською конвенцією Австрії
1781
Зрівняння в правах греко-католицького духівництва з римо-католицьким
1782
Скасування австрійським імператором Йосифом ІІ особистої залежності селян
від поміщиків
1784
Відкриття Львівського університету
Слайд 181) Яким був адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Австрійської монархії
Слайд 21
ЗАУВАЖТЕ
В результаті переселенської політики австрійського уряду (особливо на Буковині) з/у землі
відрізнялись етнічної неоднорідністю
Слайд 23ЗАВДАННЯ
Об'єднайтесь в пари, скориставшись таблицею пригадайте зміст реформ Марії Терезії та
Йосифа ІІ дайте відповіді на запитання (ст. 18)
Слайд 25
незначна кількість населення
мало чим відрізнялися від сіл;
більшість населення займалися землеробством
Західноукраїнські міста
(1840 р.)
Особливості з/у міст та містечок
ЗАВДАННЯ
Об'єднайтесь в пари, опрацюйте історичні джерела і дайте відповіді на запитання (ст. 20-21)
Слайд 282) Уявіть себе в ролі купця, що належить до єврейської громади.
Ви вперше вирішили відвезти товар для продажу з рідного міста Проскурова до Харкова.
При нагоді ви плануєте там оселитися і перевезти родину. Оберіть для поїздки можливий найкоротший шлях. Укажіть, які міста та, відповідно губернії будете проїжджати та чи є можливим ваше поселення для постійного проживання в Харкові
При нагоді ви плануєте там оселитися і перевезти родину. Оберіть для поїздки можливий найкоротший шлях. Укажіть, які міста та, відповідно губернії будете проїжджати та чи є можливим ваше поселення для постійного проживання в Харкові
ЗАВДАННЯ
Слайд 293) «Літературний диктант»
12 запитань, відповідь до кожного положення перша літера зазначених
земель:
ЗАВДАННЯ
ГАЛИЧИНА
Г
ЗАКАРПАННЯ
З
БУКОВИНА
Б
Слайд 304) Висловте власне міркування
ЗАВДАННЯ
«Серед українців, - зауважив
О. Субтельний, - за
іронічним польським виразом, були лише хлопи та попи».
Що мав на увазі історик? Підтвердіть власні міркування фактами.
Що мав на увазі історик? Підтвердіть власні міркування фактами.
