Складывание учебно-тренировочного процесса ККОПП для обеспечения проектных работ и конкурсов. Разработка программных требований презентация

ПРОГРАММНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРОЕКТУ ТАУ-2 (установка на работу в ПАС-2)

сходные, нужные в моей позиции, идеи, т.е. все, что придумало
человечество для решения моей практической задачи (и что попало в интернет)

2. Эта непосильная, на первый взгляд, задача легко решается, если я умею работать
с контекстным меню, точнее, если меня научили писать скрипты.

Если я оснащен способностью писать скрипты, я становлюсь равномощным в
поиске нужной информации целому НИИ, делающему это в привычном режиме
ручного управления, столь милом структурам нецифрового типа.

Здесь нужна
способность к
суждению, к
абстрактному
экстрагированию
идей

24.09.2017

Сборочный день ПАС-1

которая автоматизирует некоторую задачу, которую user делал
бы иначе вручную. По сути это формирование в интернете набора контекстов для
включения в них определенного контента в заданной параметрической логике.
Скрипты пишутся на скриптовых языках, которые различаются по своему синтаксису,
сферам применения и возможностям:  Python, AngelScript, Perl, PHP, JavaScript, Jscript,  C# и
другие. Сейчас это в основном поисковые скрипты, но есть уже и аналитические…

Для чайников есть бесплатная версия программы Human Emulator Free!, с помощью
которой можно писать поисковые скрипты, не умея этого делать и не зная языков
программирования, так сказать, вторая производная, скрипт по написанию скриптов.
http://www.x-scripts.com/articles/lesson1_script_svoimi_rukami.php  

инженерия;

知 – знание;

能 –

Китайский иероглиф “цю” - 愁, состоит из двух иероглифов 秋 - ”осень” и ”сердце” - 心,
т.е. “осень на сердце”, в переводе – грусть, печаль.

- künstliche Intelligenz (нем), а не künstliche Intellekt,

- intelligence artificielle (фр), а не intellect artificielle,

- аrtificial intelligence (анг), а не аrtificial intellect,

но (анг. noh), вид японского театрального
представления, существующий с XIV века,
с очень строгими канонами и правилами.

Известны четыре знаковых формы фиксации идей, для их сохранения и работы с ними:
1) слово и текст;
2) рисунок;
3) чертеж;
5) схема.

2 тренд: Переход от логоцентрической цивилизации, опирающейся в работе с идеями
на слово и текст к инфографической, выражающей идеи в знаках, схемах и
работающей с идеями в “цифровом” режиме.

3 тренд: Увеличение доли пре-фигуративных форматов порождения идей и работы с
ними (например, трансляции в образовании), по сравнению с ко-
фигуративными и стремительное уменьшение доли пост-фигуративных.

1 тренд: Перераспределение интеллектуальных функций между человеком (homo
sapiens) и 人工知能 (аrtificial intelligence). Массовое закрытие профессий и
рабочих мест и создание новых, требующих других компетенций.
Цифровая трансформация жизни, хозяйства, экономики (Индустрия 4.0)
и образования (Университет 3.0).

интеллектуализацию
и дальнейшее повышение уровня автоматизации деятельности:

Германия - "Индустрия 4.0"
США - "Интернет вещей, Internet of Things, (IoT)"
Япония - "Industrial Value Chain Initiative – (IVI)"
Китай - "Сделано в Китае-2025"
Россия - ???

Данные
(Data)

Алгоритмы
решений

Датчики,
сенсоры,
чипы...

Автоматизированная
деятельность
по алгоритму

HOMO SAPIENS VS АRTIFICIAL INTELLIGENCE