Єремєєв В. С.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Розробка мобільного додатку презентация
Содержание
- 1. Розробка мобільного додатку
- 2. Об’єкт дослідження : програмний засіб
- 3. Мета дослідження : розробити
- 4. Гiпотеза : Впровадження у
- 5. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати літературні
- 6. Завдання дослідження: 3. Здійснити відбір
- 7. Практичне значення полягає у створенні
- 8. Теоретичне значення полягає в описі
- 9. Наукова новизна полягає у створенні
- 10. Апробація результатів дослідження здійснювалася шляхом
- 11. Впровадження результатів здійснювалось на базі
- 12. Огляд додатку
- 16. Висновки Електронні засоби навчального призначення
- 17. Висновки Педагогічні програмні засоби є
- 18. Висновки Ефективність роботи викладача підвищується,
- 19. Висновки Практичним результатом кваліфікаційної роботи
Об’єкт дослідження : програмний засіб навчального призначення. Предмет дослідження: мобільний додаток “Довідник з інформатики” для операційної системи Android.
Слайд 1 Романенко Валерія
Розробка мобільного додатку
"Довідник з інформатики"
для ОС Android
Науковий керівник:
професор,
доктор технічних наук
Єремєєв В. С.
Єремєєв В. С.
Слайд 2
Об’єкт дослідження :
програмний засіб навчального призначення.
Предмет дослідження:
мобільний додаток “Довідник
з інформатики”
для операційної системи Android.
для операційної системи Android.
Слайд 3
Мета дослідження
:
розробити мобільний додакток «Довідник з інформатики» як додаток
для смартфонів та планшетних комп’ютерів, що працюють під операційною системою Android.
Слайд 4
Гiпотеза :
Впровадження у навчальному процесі мобільного додатку “Довідник з інформатики”
для операційної системи Android.буде сприяти підвищенню рівня знань студентів.
Слайд 5
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати літературні та мережні джерела за темою дослідження з
метою з’ясування поняття та основних завдань навчального програмного засобу.
2. Проаналізувати види навчальних програмних засобів, засоби їх розробки та досвід створення.
2. Проаналізувати види навчальних програмних засобів, засоби їх розробки та досвід створення.
Слайд 6
Завдання дослідження:
3. Здійснити відбір найбільш доцільного інструментарію розробки мобільного додатку “Довідник
з інформатики”.
4. Розробити технічне завдання і створити мобільний додаток “Довідник з інформатики.” .
4. Розробити технічне завдання і створити мобільний додаток “Довідник з інформатики.” .
Слайд 7
Практичне значення
полягає у створенні мобільного додатку для смартфонів та планшетних комп’ютерів
«Довiдник з iнформактики» і впровадженні в навчальний процес при вивченнi Інформатики та описі методичних рекомендацій щодо роботи з ним.
Слайд 8
Теоретичне значення
полягає в описі процесу розробки мобiльного додатку, етапів розробки та
методичних рекомендацій до розробленого «Довiдника з iнформатики»
Слайд 9
Наукова новизна
полягає у створенні мобільного додатку
для смартфонів та планшетних комп’ютерів
з метою його використання для проведення занять з дисципліни «Інформатика» у якості глоссарію.
Слайд 11
Впровадження результатів
здійснювалось на базі факультету інформатики і математики МДПУ імені Богдана
Хмельницького під час викладання дисципліни «______» на ____ курсі 2014-2015 навчальному році.
Слайд 16
Висновки
Електронні засоби навчального призначення – це засоби навчання, що зберігаються на
цифрових або аналогових носіях даних та призначені для вирішення цілого комплексу психолого-педагогічних, організаційних, навчально-методичних, програмно-технічних та інших проблем.
Слайд 17
Висновки
Педагогічні програмні засоби є не тільки економічно вигідними, але й більш
зрозумілими для сучасної молоді. З розвитком науки і техніки навчальна інформація може змінюватись швидкими темпами.
Програмні засоби навчання дозволяють об'єктивно і достовірно визначати рівні навчальних досягнень учнів, що досягається за допомогою багатоваріантних багаторівневих тестів, завдань, тренажерів.
Програмні засоби навчання дозволяють об'єктивно і достовірно визначати рівні навчальних досягнень учнів, що досягається за допомогою багатоваріантних багаторівневих тестів, завдань, тренажерів.
Слайд 18
Висновки
Ефективність роботи викладача підвищується, збільшується складова творчої роботи. Викладач може доповнювати,
модифікувати, коректувати підручник з урахуванням вікових, психологічних, соціальних та регіональних умов
Відповідно до аналізу операцыйних систем було обрано розробку додатку для ОС Android, адже Android являється самою популярною, на даний момент, системою, та э привабливою тим, що iнструмент Android SDK вільно розповсюджується та для тестування власних додатків не має необхідності придбання ліцензії розробники в порівнянням с іншими системами
Відповідно до аналізу операцыйних систем було обрано розробку додатку для ОС Android, адже Android являється самою популярною, на даний момент, системою, та э привабливою тим, що iнструмент Android SDK вільно розповсюджується та для тестування власних додатків не має необхідності придбання ліцензії розробники в порівнянням с іншими системами
Слайд 19
Висновки
Практичним результатом кваліфікаційної роботи є створений мобільного додатку “Довідник з інформатики”.
У роботі також представлені технічне завдання, рекомендації, щодо роботи з додатком.
Отже, мета кваліфікаційної роботи – озробити мобільний додакток «Довідник з інформатики» як додаток для смартфонів та планшетних комп’ютерів, що працюють під операційною системою Android– досягнута і завдання виконані.
Отже, мета кваліфікаційної роботи – озробити мобільний додакток «Довідник з інформатики» як додаток для смартфонів та планшетних комп’ютерів, що працюють під операційною системою Android– досягнута і завдання виконані.
