Курсы по 3D моделированию для учащихся школ презентация

http://www.sosh14.edubratsk.ru/

Слайд 1«3D – моделирование»
Учитель информатики МБОУ «СОШ № 14» г. Братска Шкуратова

Алла Николаевна

Слайд 2http://www.sosh14.edubratsk.ru/


Слайд 3Программа курса
Программу разработала: Шкуратова А. Н.


Слайд 4Цель


Слайд 5Задачи
3
1
2
4
Овладеть способами
создания, рекламной
продукции и web-дизайна
Ознакомить с основными операциями
в программе

Blender 3D;

Научить создавать
трёхмерные картинки


Слайд 6Актуальность
Деятельность по моделированию способствует воспитанию активности школьников в познавательной деятельности, развитию

высших психических функций (повышению внимания, развитию памяти и логического мышления), аккуратности, самостоятельности в учебном процессе.
Поддержка и развитие детского технического творчества соответствуют актуальным и перспективным потребностям личности и стратегическим национальным приоритетам Российской Федерации.
Материал курса излагается с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их знаний. Занятия построены как система тщательно подобранных упражнений и заданий, ориентированных на межпредметные связи.


Слайд 7создавать простейшие 3 D объекты, сохранять, редактировать
и распечатывать на 3D

принтере.


Учащиеся должны уметь


Слайд 8Программа рассчитана на 170 часов (1час в неделю, 34 часа/год) и

предусматривает прохождение курса в течение года, рассчитана на обучающихся 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, 9-х классов.
Программа реализуется на занятии, которое проводится один раз в неделю. Минимальное количество обучающихся в группе 12 чел.
Формы организации учебных занятий:
проектная деятельность самостоятельная работа;
работа в парах, в группах;
творческие работы;
индивидуальная и групповая исследовательская работа;
знакомство с научно-популярной литературой.
Формы контроля:
практические работы;
мини-проекты.


Программа рассчитана


Слайд 93 группы по 10 и 12 человек
5 «а» 1 группа
5

«б» 2 группа
5 «в», 5 «г» 3 группа

Учащиеся 5 классов


Слайд 10Методы обучения:
Познавательный (восприятие, осмысление и запоминание учащимися нового материала с привлечением

наблюдения готовых примеров, моделирования, изучения иллюстраций, восприятия, анализа и обобщения демонстрируемых материалов).
Метод проектов (при усвоении и творческом применении навыков и умений в процессе разработки собственных моделей).
Систематизирующий (беседа по теме, составление систематизирующих таблиц, графиков, схем и т.д.).
Контрольный метод (при выявлении качества усвоения знаний, навыков и умений и их коррекция в процессе выполнения практических заданий).
Групповая работа.


Слайд 11Программа


Слайд 12Для чего нужна программа blender. И кому она нужна?
Blender. Начало

(пирамида).
Blender. Трансформация (снеговик)
Моделирование в blender
Быстрое дублирование объектов. Создание счетов, стола и стульев.
Жонглирование объектами в Блендер.
Примитивы в блендер. Горячие клавиши.
Камера. Знакомство с камерой Blender.
Красота в простоте. Учимся видеть правильно при 3D моделировании.
Реальное ускорение моделирования в blender. Работа с массивами. . (забор, рельсы, дома, улицы, лестница)
Создаем шахматы и шахматную доску в Blender 3D. Тела вращения. Для начинающих.

Достижения


Слайд 13Барнышев Никита 5 «А» класс


Слайд 14Романенко Надежда 5 «А» класс


Слайд 15Некоторые компьютеры недостаточно мощные для функционирования нормальной работы программы и создания

в ней работ и дальнейшее сохранение;
Все 3 D программы достаточно сложные и требуют , много времени для изучения и большой практики и усидчивости (Blender 3D наименее сложная и русифицирована программа);
Программу нужно установить дома (на официальном сайте Blender, программу можно скачать бесплатно), что бы закреплять на практике, получение в школе знания;
В программе очень много мелких деталей поэтому для того что бы учащиеся получали как можно больше информации проектор в ком. классе должен быть более качественным и экран полностью изолирован от солнечных лучей.
Учащиеся должны видеть плоды своей работы не только виртуально, но и в реальности посмотреть, что получилось (в наше время такая возможность появилась, благодаря 3 D принтеру).


Трудности в процессе обучения


Слайд 16Анимация в 3D
Более реалистичные объекты
(текстура и рельеф)
Создание проектов
Создание эмблемы школы в

3D и анимация.

Будущие разработки


Слайд 173 D моделирование применяется во многих сферах деятельности


Слайд 18Спасибо за внимание!


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика