квалификационная
Образовательное учреждение: МБОУ ЛСОШ №3
Республика/край, город/поселение: п. Локоть Брасовского р-на
E-mail: galdin.vas@yandex.ru
Web сайт: http://galdin.ucoz.ru/
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Компьютерные модели презентация
Содержание
- 1. Компьютерные модели
- 2. Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.
- 3. Формы представления моделей предметные (материальные) информационные
- 4. Предметные модели воспроизводят геометрические,
- 6. Образные модели: рисунки, фотографии и т. д.
- 7. Знаковые модели строятся с использованием
- 8. Визуализация формальных моделей: использование различных форм
- 9. Формализация: процесс построения информационных моделей
- 10. Примеры и необходимость моделей: наглядная форма
- 11. Пути построения моделей: текстовые редакторы, графические
- 12. Геоинформационные модели Планета Земля 4.2
- 13. Задание №1: Используя программу Graphics
- 15. y=cos(x) y=2cos(x) y=cos(x-2) y=cos(x)-3
- 16. Задание №2: Используя программу Table
- 19. Задание №3: Используя программу
- 21. Модель: объект, который отражает существенные
- 22. Домашнее задание: п. 2.1 –
Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.
Слайд 1Компьютерные модели
Автор: Галдин Василий Алексеевич
Должность: учитель информатики и физики
Категория: 1
Слайд 2Модель:
объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или
явления.
Слайд 4 Предметные модели
воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов
в материальном мире (например, глобус, муляжи, модели кристаллических решеток, зданий).
Информационные модели
представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Информационные модели
представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Слайд 6Образные модели:
рисунки, фотографии и т. д. представляют зрительные образы и фиксируются
на каком – то носителе.
Слайд 7
Знаковые модели
строятся с использованием различных языков (знаковых систем), например, закон
Ньютона, таблица Менделеева, карты, графики, диаграммы.
Слайд 8Визуализация формальных моделей:
использование различных форм для наглядности (блок – схемы, графы,
пространственные чертежи, модели электрических цепей или логических устройств, графики, диаграммы…)
анимация: динамика, изменение, взаимосвязь между величинами.
анимация: динамика, изменение, взаимосвязь между величинами.
Слайд 9Формализация:
процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков.
физические информационные модели
(закон Ома, электрическая цепь),
математические модели (алгебра, геометрия, тригонометрия),
астрономические модели (модель Птолемея и Коперника),
формальные логические модели (полусумматор, триггер) и т. д.
математические модели (алгебра, геометрия, тригонометрия),
астрономические модели (модель Птолемея и Коперника),
формальные логические модели (полусумматор, триггер) и т. д.
Слайд 10 Примеры и необходимость моделей:
наглядная форма изображения (глобус),
важная роль в проектировании и
создании различных технических устройств, машин, механизмов, зданий или электрических цепей (самолет, автомобиль),
применение моделей в теоретической науке – теории, законы, гипотезы (модель атома, Земли, солнечной системы),
применение в художественном
творчестве (живопись, скульптура,
театральные постановки).
применение моделей в теоретической науке – теории, законы, гипотезы (модель атома, Земли, солнечной системы),
применение в художественном
творчестве (живопись, скульптура,
театральные постановки).
Слайд 11Пути построения моделей:
текстовые редакторы,
графические редакторы,
презентации,
Macromedia Flash,
построение модели с помощью одного из
приложений: электронных таблиц, СУБД.
построение алгоритма решения задачи и его кодировка на одном из языков программирования (Visual Basic, Паскаль, Basic и т. д. )
построение алгоритма решения задачи и его кодировка на одном из языков программирования (Visual Basic, Паскаль, Basic и т. д. )
Слайд 13Задание №1:
Используя программу Graphics построить графики функций:
а) y=cos(x),
б) y=2cos(x),
в) y=cos(x-2),
г) y=cos(x) – 3
Сохранить как рисунок в
формате bmp
Вставить рисунок в Word и подписать названия функций
б) y=2cos(x),
в) y=cos(x-2),
г) y=cos(x) – 3
Сохранить как рисунок в
формате bmp
Вставить рисунок в Word и подписать названия функций
Слайд 16Задание №2:
Используя программу Table найти молярную массу веществ (записать данные
в тетрадь): а) H2O
б) HNO3
в) HSO4
г) HCl
Найти и сохранить информацию о химическом элементе: водород и кислород
Данные поместить в Word
б) HNO3
в) HSO4
г) HCl
Найти и сохранить информацию о химическом элементе: водород и кислород
Данные поместить в Word
Слайд 19Задание №3:
Используя программу Excel построить график тела, брошенного вверх:
а) h0 = 5 м, V0 = 10м/с
б) t∈[0; 2.66], шаг 0,2
в) y=h0 + V0*t – 4,9*t2
г) вид диаграммы – стандартные график.
б) t∈[0; 2.66], шаг 0,2
в) y=h0 + V0*t – 4,9*t2
г) вид диаграммы – стандартные график.
Слайд 21Модель:
объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или
явления.
предметные
информационные
Образные модели
Знаковые модели
Визуализация
различные формы
анимация
Формализация
формальные языки
необходимость моделей и пути построения
