Аттестационная работа. Современные компьютерные техноголии презентация

СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС».

»
Калабуховой Ольги Викторовны

МБОУ «Многопрофильная школа №17 имени маршала инжененрных войск А.И. Прошлякова
Г. Рязань

образовательным стандартом (ФГОС), статус внеурочной деятельности значительно повысился. Внеурочная деятельность становится обязательным компонентом основной образовательной программы основного общего образования.

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; - требованиями к результатам освоения основной образовательной программы; - основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий для основного общего образования. В ней учитываются возрастные и психологические особенности школьников, учитываются межпредметные связи.

А.И. Прошлякова» является образовательным учреждением, реализующим образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования и дополнительные образовательные программы. Все вышеперечисленные программы являются преемственными.

как универсальном устройстве обработки, хранении и передачи информации.

необходимого для профессиональной деятельности в современном обществе;
формировать умения формализации и структурирования информации, умения выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей — таблицы, схемы, графики, диаграммы, с использованием соответствующих программных средств обработки данных;

ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
выработать навыки применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности;
развитие системного, алгоритмического и критического мышления, творческого воображения;
воспитание информационной культуры;
социальная адаптация школьников.

для учащихся 6 классов.
Рассчитана на 34 часа, т.е. по одному часу в неделю.
Используется время, отведенное на внеурочную деятельность.

возрастающее число междисциплинарных связей, причём как на уровне понятийного аппарата, так и на уровне инструментария. Особенность информатики заключается в том, что многие предметные знания и способы деятельности (включая использование средств ИКТ) имеют значимость для других предметных областей.

личности учащегося; творческой самореализации; умственного и духовного развития. Необходимость разработки данной программы обусловлена потребностью развития информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), в системе непрерывного образования в условиях информатизации и массовой коммуникации современного общества. Сегодня человеческая деятельность в технологическом плане меняется очень быстро, на смену существующим технологиям и их конкретным техническим воплощениям быстро приходят новые, которые специалисту приходится осваивать заново.

(5 часов).
Формы представления мультимедийной информации. (8 часов)
3D моделирование. (8 часов).
Монтаж фото и видео. (3 часа).
Игры в образовании. (3 часа).
Викторина по итогам курса "Самый крутой пользователь". (1 час).

экспертов)
Рейтинг
Рефлексия

технологий, способствующих повышению эффективности образовательного процесса;
Расширение пространства для деятельности;
Формирование у учащихся компетентностей, необходимых для дальнейшего образования и профессиональной деятельности и, тем самым, достижение нового качества образования;
Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения и его выпускников.