Аттестационная работа. Интерактивный тренажер по решению задач на управление работой формального исполнителя презентация

задач на управление работой формального исполнителя»

по решению задач на управление работой формального исполнителя» представлена характеристика училища с упором на организацию исследовательской и проектной деятельности. Приведены актуальность данной работы, цели и задачи, планирование деятельности, методы диагностики результатов и перспективы развития.

СССР от 22 августа 1943 года № 901 «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации» в целях подготовки несовершеннолетних граждан мужского пола к военной службе в офицерском звании и дать им общее среднее образование.

В настоящее время училище – это федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Екатеринбургское суворовское военное училище» Министерства обороны Российской Федерации.

Каждый преподаватель создает условия для вовлечения своих учеников в работу над проектами.
В этом учебном году будет проводится VI научно-практическая конференция училища «По ступенькам науки».

Суворовцы ежегодно представляют училище во Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо», в Федерально-окружном соревновании программы «Шаг в будущее» по Уральскому федеральному округу и других мероприятиях.

и исследовательской деятельности с целью повышения качества выполняемых суворовцами работ.
С этой целью преподаватели проходят обучение на курсах повышения квалификации, организуется обмен опытом в рамках училища и на внешнем контуре.
Систематически проводятся педагогические чтения в коллективах училища, на которых в числе прочих рассматриваются вопросы работы над выполнением проектов.
В училище организована система дополнительного образования,   направленная на достижение главной цели – создание «среды успеха» для всестороннего развития личности суворовцев.

проектной деятельности на примере выполнения индивидуального проекта «Интерактивный тренажер по решению задач на управление работой формального исполнителя»;
разработать методы диагностики образовательного результата;
продумать перспективы развития проектной деятельности.

информатике разных лет с целью определения основных типов задач на управление работой формального исполнителя;
изучить возможности программы MS Power Point для создания интерактивной презентации;
создать в программе MS Power Point активную презентацию, предоставляющую возможность изучения, отработки и контроля способов решения задач ЕГЭ на управление работой формального исполнителя.

в образовательных проектах;
электив по информатике;
практическая экспериментальная работа;
образовательная экскурсия;
научно-практическая конференция;
конкурсы и фестивали различного уровня.

учащегося;
подготовка к ЕГЭ по информатике достаточно сложный процесс и возможность повышения его эффективности за счет работы с интерактивным тренажером весьма значительна;
тема «Управление работой формального исполнителя» требует максимально возможной наглядности при ее изучении и данный тренажер будет успешно применяться на уроках информатики;
овладение в процессе работы над проектом программой MS Power Point поможет ученику на всех этапах его дальнейшего обучения.

практикум по применению ИКТ в образовательных проектах.
Занятия практикума проводятся 2 раза в неделю.

Цели и задачи практикума
сознательное овладение обучающимися основами использования средств ИКТ при решении практических задач;
освоение и систематизация знаний, относящихся к разработке образовательных проектов;
овладение умениями применять ПК при работе над проектами;
воспитание чувства ответственности за использование результатов своего труда, формирование установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, на недопустимость действий, нарушающих правовые, этические нормы работы с информацией;

деятельности, создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств; коллективной реализации информационных проектов, информационной деятельности в различных сферах;
интеллектуальное развитие суворовцев, формирование качеств мышления, навыков современного и рационального использования вычислительной техники, необходимых для продуктивной жизни в обществе.

Разработке проекта могут быть посвящены элективные занятия при условии посещения их данным суворовцем.
При необходимости проводятся дополнительные индивидуальные занятия во внеурочное время.
Итогом работы является представление проекта на научно-практической конференции училища «По ступенькам науки», которая по традиции проводится в декабре.

научно-практической конференции училища;
участие в конкурсных мероприятиях различного уровня.

связей с ведущими вузами и научными учреждениями региона с целью организации исследовательской (проектной) деятельности на их базе;
расширение функций и возможностей научного общества суворовцев;
вовлечение всех преподавателей-предметников в организацию исследовательской (проектной) деятельности;
развитие интеграции с другими предметами с целью организации исследовательской (проектной) деятельности;
расширение диапазона мероприятий, на которых суворовцы могут представить результаты своей деятельности.