образовательное учреждение города Калининграда центр развития ребенка – детский сад №111
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya nod zdravstvuy yozhik презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya nod zdravstvuy yozhik
- 2. Программные задачи: продолжать развивать у
- 3. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением ежа
- 4. Ну-ка дети стали в круг Я твой
- 5. Показ презентации: фото ежей. Рассказ воспитателя от
- 6. Физминутка: «Ёж с ежатами» Под огромною сосной, На
- 7. Нетрадиционная техника рисования.
- 8. Пальчиковая гимнастика «Ежик» Добрый ежик, добрый еж
- 9. Спасибо за внимание!
Программные задачи:
продолжать развивать у детей интерес к рисованию с использованием нетрадиционной техники (оттиск вилкой) учить детей рисовать ёжика, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего вида развивать творческое
Слайд 1Презентация НОД «Здравствуй, ёжик!»
Средняя группа
Ли Алёна Давидовна, воспитатель
муниципальное автономное дошкольное
Слайд 2Программные задачи:
продолжать развивать у детей интерес к рисованию с использованием нетрадиционной
техники (оттиск вилкой)
учить детей рисовать ёжика, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего вида
развивать творческое воображение, мышление и любознательность
воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе
учить детей рисовать ёжика, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего вида
развивать творческое воображение, мышление и любознательность
воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе
Слайд 3Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций с изображением ежа
чтение художественной литературы: русская народная сказка
«Пых», Е.Чарушин «Ёж», И.Акимушкин «Жил-был ёж», В.Росин «Зачем ёжику колючки», В.Бианки «Лесной колобок – колючий бок»
отгадывание загадок о лесных животных
дидактические игры «Кто в домике живёт?», «Кто что ест?»
отгадывание загадок о лесных животных
дидактические игры «Кто в домике живёт?», «Кто что ест?»
Материалы: альбомные листы с нарисованным контуром ежа
гуашевые краски: серого, чёрного цвета
одноразовые пластиковые вилки
ватные палочки
Материалы:
Слайд 4Ну-ка дети стали в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно
за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Слайд 5Показ презентации: фото ежей. Рассказ воспитателя от имени ёжика об образе
жизни, внешнем виде, питании и повадках.
Слайд 6Физминутка: «Ёж с ежатами» Под огромною сосной, На полянке на лесной, Куча листьев, где лежит, Ёж
с ежатами бежит.
Мы вокруг всё оглядим,
На пенёчках посидим.
А потом все дружно спляшем,
Вот так ручками помашем.
Помахали, покружились
И домой заторопились.
Слайд 8Пальчиковая гимнастика «Ежик» Добрый ежик, добрый еж дети крутят кулачки перед собой На
клубочек он похож.
У ежа иголки дети сжимают и разжимают пальцы
Очень, очень колкие.
Ежик, ежик, чудачек, дети прячут кулачки за спинку
Где ты прячешься дружок?
Покажи иголки дети сжимают и разжимают пальцы
Очень, очень колкие.
