- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
mir v tvoem okne презентация
Содержание
- 1. mir v tvoem okne
- 2. "Мир в твоем окне" Художественно-творческий проект
- 3. Одной из злободневных и
- 4. Привлечь детей и взрослых к изобразительному
- 5. Темы: «Мама в твоем окне» «Сад в
- 6. План реализации проекта: Встреча и
- 7. Интервью с художником.
- 8. Вопросы авторам рисунков: Почему вы
- 9. Примерные названия общей картины: «Дом жизни» «Дом
- 10. Бейджики Елена Львовна Руководитель художественно-творческого проекта «Мир
"Мир в твоем окне" Художественно-творческий проект
Слайд 3 Одной из злободневных и актуальных задач нашего времени становится взаимодействие и
сближение образовательного учреждения (детского сада, школы) и семьи, а также распространение накопленных в этом направлении опыта и технологий.
Нарушилась гармония детско-родительских связей.
Образовалось много неполных семей.
Утрачены традиции семейной культуры.
Разрушено понятие, отчего дома как некоего символа, крепости, которая всегда будет для тебя защитой, местом, где можно укрыться и получить поддержку, понимание и любовь.
Видимое расслоение на богатых и бедных обострило отношения и внутри каждой семьи.
А для ребенка дом – это весь его мир.
Слайд 4 Привлечь детей и взрослых к изобразительному искусству, сделать их активными
участниками арт-проекта. Результатом их деятельности в рамках проекта должна стать большая декоративная работа, которая украсит интерьер детского учреждения.
Создать наиболее благоприятный климат в детском коллективе, установить тесный контакт и взаимодействие между детьми и педагогами, между детьми и родителями, между семьей и образовательным учреждением.
Способствовать объединению детей разных культур, национальностей, детей и взрослых разного социального положения.
Обеспечить условия для общения, диалога и достижения взаимопонимания между участниками проекта.
Создать наиболее благоприятный климат в детском коллективе, установить тесный контакт и взаимодействие между детьми и педагогами, между детьми и родителями, между семьей и образовательным учреждением.
Способствовать объединению детей разных культур, национальностей, детей и взрослых разного социального положения.
Обеспечить условия для общения, диалога и достижения взаимопонимания между участниками проекта.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Слайд 5Темы:
«Мама в твоем окне»
«Сад в твоем окне»
«Цветок в твоем окне»
«Школа в
твоем окне»
«Животное в твоем окне»
«Друзья в твоем окне»
«Семья в твоем окне»
«Птица в твоем окне»
«Праздник в твоем окне»
«Я в своем окне»
«Будущее в твоем окне»
«Солнце в твоем окне»
«Животное в твоем окне»
«Друзья в твоем окне»
«Семья в твоем окне»
«Птица в твоем окне»
«Праздник в твоем окне»
«Я в своем окне»
«Будущее в твоем окне»
«Солнце в твоем окне»
Слайд 6
План реализации проекта:
Встреча и регистрация участников проекта.
Подготовка художественных материалов для
выполнения творческого задания.
Объяснение задания.
Прокраска стены дома на большом полотне (участвуют все).
Изображение своего окна.
Интервью с художником.
Монтаж рисунков на большом полотне.
Выставка, импровизированное обсуждение картины.
Объяснение задания.
Прокраска стены дома на большом полотне (участвуют все).
Изображение своего окна.
Интервью с художником.
Монтаж рисунков на большом полотне.
Выставка, импровизированное обсуждение картины.
Слайд 7
Интервью с художником.
Когда индивидуальная работа близится к завершению,
ассистенты с помощью специальных вопросов помогают художнику четче выявить смысл его рисунка.
Они интересуются буквально каждой деталью изображения, стараются зафиксировать оригинальные мысли взрослого и ребенка о проделанной работе.
Они интересуются буквально каждой деталью изображения, стараются зафиксировать оригинальные мысли взрослого и ребенка о проделанной работе.
Слайд 8
Вопросы авторам рисунков:
Почему вы выбрали эту тему (что заинтересовало: цвет,
настроение, предметы, люди)?
Что понравилось в работе друг друга (взрослого и ребенка)?
Что нового вы узнали, участвуя в этой программе?
Чей мир в окне вам интересен и почему?
Какую тему вы могли бы предложить?
Что понравилось в работе друг друга (взрослого и ребенка)?
Что нового вы узнали, участвуя в этой программе?
Чей мир в окне вам интересен и почему?
Какую тему вы могли бы предложить?
Слайд 9Примерные названия общей картины:
«Дом жизни»
«Дом на счастливой улице»
«Дом красивых картинок»
«Дом красок»
«Дом
большой дружной семьи»
«Дом детства»
«Дом радости и волшебства»
«Дом мечты»
«Многоэтажный дом, построенный детьми»
«Дом детства»
«Дом радости и волшебства»
«Дом мечты»
«Многоэтажный дом, построенный детьми»
Слайд 10Бейджики
Елена Львовна
Руководитель художественно-творческого проекта
«Мир в твоем окне»
Елена Васильевна
участник художественно-творческого проекта
«Мир в
твоем окне»
Сергей
участник художественно-творческого проекта
«Мир в твоем окне»
Анна
участник художественно-творческого проекта
«Мир в твоем окне»
