- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Бабочка" - техника монотипия презентация
Содержание
- 1. "Бабочка" - техника монотипия
- 2. Нетрадиционная техника рисования. Цели работы. Предварительная работа
- 3. Сегодня, наряду с традиционными способами
- 4. Монотипия –
- 5. На кружке «Чудесная кисточка»,
- 6. Цели образовательной деятельности: Развивать у детей бережное
- 7. Воспитателем была произведена предварительная работа: Были
- 8. Иллюстрации бабочек
- 9. В природе существует около 200 тысяч видов бабочек .
- 10. Материалы и инструменты: Цветная мелованная бумага; Простые
- 11. Алгоритм выполнения композиции «Бабочка»
- 12. 1. Сложить лист бумаги пополам
- 13. 2. Нанесение контура крыла бабочки на одной половине листа, простым карандашом
- 14. 3. Нанесение цветных мазков на контур крыла .
- 15. 4. Покрытие цветными мазками, всего крыла бабочки
- 16. 5. Накрыть сверху второй половиной листа и плотно прижать
- 17. 6. Раскрытие обеих половин листа
- 18. 7. Коррекция изображения Проработка головы и туловища
- 19. Просмотр готовых работ
- 20. В заключении можно сказать, что мы добились
- 21. Список литературы: «Рисование с детьми дошкольного возраста» под ред. Казаковой Р. Г. Викепедия «Бабочки»
Нетрадиционная техника рисования. Цели работы. Предварительная работа с детьми. Материалы и инструменты. Алгоритм выполнения работы. Готовые работы. Заключение. Содержание:
Слайд 1МБДОУ №1 «Светлячок»
Использование нетрадиционной техники монотипия при работе над композицией «Бабочка»
Доклад
Выполнила: воспитатель Чижова Р.И.
Слайд 2Нетрадиционная техника рисования.
Цели работы.
Предварительная работа с детьми.
Материалы и инструменты.
Алгоритм выполнения
работы.
Готовые работы.
Заключение.
Готовые работы.
Заключение.
Содержание:
Слайд 3 Сегодня, наряду с традиционными способами преподавания изобразительного искусства в
детском саду, существуют и нетрадиционные техники и методы – рисование пальчиками и ладошкой, набрызг, обрывание и скатывание бумаги. К их числу, можно отнести и монотипию.
Нетрадиционный техники рисования
Слайд 4
Монотипия – вид графики, при котором на
бумаге образуется оттиск с необычным узором. Образ на оттиске носит случайный характер и не может быть повторен художником.
Для произведений, выполненных в технике монотипия, характерны тонкость цветовых отношений, плавность и мягкость очертаний форм.
Техника монотипия, известна с 17 века, однако, распространение получила только в конце 19 века. Среди наиболее известных мастеров, - итальянец Джовани Кастильонне, англичанин – Уильям Блейк, француз-импрессионист Эдгар Дега.
Как же получается оттиск?
На бумагу наносятся мазки красок разных цветов. Сверху помещают другой лист бумаги и прижимают его к поверхности. Получается неповторимый, причудливый узор.
Для произведений, выполненных в технике монотипия, характерны тонкость цветовых отношений, плавность и мягкость очертаний форм.
Техника монотипия, известна с 17 века, однако, распространение получила только в конце 19 века. Среди наиболее известных мастеров, - итальянец Джовани Кастильонне, англичанин – Уильям Блейк, француз-импрессионист Эдгар Дега.
Как же получается оттиск?
На бумагу наносятся мазки красок разных цветов. Сверху помещают другой лист бумаги и прижимают его к поверхности. Получается неповторимый, причудливый узор.
Слайд 5
На кружке «Чудесная кисточка», было проведено рисование с применением
техники монотипия. Объектом изображения, выбрана композиция «Бабочка», симметричная фигура с яркими, красочными крыльями.
Слайд 6Цели образовательной деятельности:
Развивать у детей бережное отношение к обитателям природы;
Освоить нетрадиционную
технику – монотипия;
Познакомить детей с понятием симметрия, на примере бабочки;
Развивать чувство композиции и колорита;
Формирование навыки работы красками и кистью;
Познакомить детей с понятием симметрия, на примере бабочки;
Развивать чувство композиции и колорита;
Формирование навыки работы красками и кистью;
Слайд 7Воспитателем была произведена предварительная работа:
Были продемонстрированы иллюстрации бабочек.
Рассмотрено строение головы
и туловища насекомого, а также рисунок и расцветка крыльев.
Слайд 10Материалы и инструменты:
Цветная мелованная бумага;
Простые карандаши;
Гуашь;
Кисти № 8 - № 10;
Баночка
с водой;
Салфетка (по количеству детей)
Салфетка (по количеству детей)
Слайд 187. Коррекция изображения
Проработка головы и туловища бабочки;
Прорисовка усиков и других мелких
деталей;
Корректировка контуров крыльев;
Корректировка контуров крыльев;
Слайд 20В заключении можно сказать, что мы добились поставленных целей:
Вызвали у детей
бережное и трепетное отношение к живым существам;
Изучили строение бабочек, рассмотрели многообразие их видов в природе;
Освоили технику «монотипия», ее принцыпы и последовательность;
Закрепили навыки работы кистью и красками;
Познакомились с понятием симметрия;
Получили радостные впечатления от проделанной работы;
Изучили строение бабочек, рассмотрели многообразие их видов в природе;
Освоили технику «монотипия», ее принцыпы и последовательность;
Закрепили навыки работы кистью и красками;
Познакомились с понятием симметрия;
Получили радостные впечатления от проделанной работы;
Слайд 21Список литературы:
«Рисование с детьми дошкольного возраста» под ред. Казаковой Р. Г.
Викепедия
«Бабочки»
