памятники природы
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы презентация
Содержание
- 1. Заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы
- 2. Цель урока: сформировать знания о заповедниках, национальных парках и памятниках природы
- 3. Образовательные: 1. Расширить и углубить знания об
- 4. Тихий Байкал Каспий Седой Могучая Белая Синее
- 5. Спасение природы в наших руках!
- 6. Как яблоко на блюде, У нас Земля
- 7. Особо охраняемые природные территории (ООПТ) — участки земли,
- 8. Категории ООПТ: а) государственные природные заповедники,
- 9. Баргузинский заповедник является старейшим заповедником России. Назван по Баргузинскому
- 10. Заповедником называется территория, полностью исключённая из хозяйственного использования
- 11. Заказники- это охраняемые объекты, в которых разрешаются
- 12. Национальный парк – это территория с природными комплексами,
- 13. Памятник природы – это уникальный, невосполнимый, ценный в
- 14. Дендрарий – это территория, имеющая природоохранное, научное, культурное
- 15. Памятники Всемирного природного наследия – международные охраняемые природные
- 16. В список Всемирного природного наследия включены следующие Российские объекты: «Девственные леса Коми» «Вулканы Камчатки»
- 17. «Озеро Байкал» «Алтай- Золотые горы»
- 18. «Западный Кавказ» «Центральный Сихотэ-Алинь»
- 19. «Убсунурская котловина» «Остров Врангеля»
- 20. Байкальский заповедник
- 21. Баргузинский заповедник
- 22. Алтайский заповедник
- 23. Заповедник «Кедровая Падь»
- 24. Заповедник «Столбы»
- 25. Кроноцкий заповедник
- 26. Национальный парк «Забайкальский»
- 27. Национальный парк «Куршская коса»
- 28. «Анцирские Дачи»
- 29. «Красивая Береза»
- 30. «Пещера Большая Орешная»
- 31. Сочинский дендрарий
- 32. Животные сочинского дендрария
- 33. Кавказский заповедник Краснодарского края «Утриш»
- 38. 1. сегодня я узнала… 2. было интересно… 3. я поняла,
Цель урока: сформировать знания о заповедниках, национальных парках и памятниках природы
Слайд 3Образовательные:
1. Расширить и углубить знания об особо охраняемых территориях.
2. Сформировать представление
о заповедниках, заказниках, национальных парках и памятниках природы.
3. Определить роль охраняемых территорий.
4. Сформировать экологическое мировоззрение.
3. Определить роль охраняемых территорий.
4. Сформировать экологическое мировоззрение.
Задачи урока:
Развивающие:
1. Способствовать повышению интереса к экологии.
2. Стимулировать желание расширить свой кругозор.
3. Способствовать развитию коммуникативных навыков.
4. Развитие познавательного интереса, речи, памяти, мышления.
5. Развивать навыки самостоятельной работы с источниками информации
Воспитательные:
1. Воспитывать чувство коллективизма, деликатность, умение выслушать мнения других.
2. Чувство любви к истории родного края, своей стране.
3. Формировать активную гражданскую позицию.
4. Формировать умение видеть существующую проблему и предлагать пути её решения.
5. Воспитывать экологически грамотных людей.
Слайд 4Тихий
Байкал
Каспий
Седой
Могучая
Белая
Синее
Священный
Горы
Лес
Море
Вишневый
Лебедь
Дюны
Непроходимый
Песчаные
Дон
Омут
Река
Скалистые
Слайд 6Как яблоко на блюде,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Всё выскрести до
дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников,
Разграбить все богатства
У будущих веков!
Мы общей жизни зёрна,
Одной судьбы родня,
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня!
Поймите это, люди,
Как собственный наказ,
Не то Земли не будет
И каждого из нас!
Не мудрено добраться
До скрытых тайников,
Разграбить все богатства
У будущих веков!
Мы общей жизни зёрна,
Одной судьбы родня,
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня!
Поймите это, люди,
Как собственный наказ,
Не то Земли не будет
И каждого из нас!
Слайд 7Особо охраняемые природные территории (ООПТ) — участки земли, водной поверхности и воздушного
пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти полностью или частично из хозяйственного использования и для которых установлен режим особой охраны
Слайд 8Категории ООПТ: а) государственные природные заповедники, в том числе биосферные; б) национальные парки; в)
природные парки;
г) государственные природные заказники;
д) памятники природы;
е) дендрологические парки и ботанические сады;
ж) лечебно-оздоровительные местности и курорты.
Слайд 9Баргузинский заповедник является старейшим заповедником России. Назван по Баргузинскому уезду Забайкальской области, на территории
которого был создан 29 декабря 1916 (11 января 1917) как Баргузинский соболиный заповедник для сохранения и увеличения численности соболя.
Слайд 10Заповедником называется территория, полностью исключённая из хозяйственного использования для охраны и изучения
природного комплекса в целом. В заповедниках запрещены любые виды хозяйственной деятельности- охота, рубка леса, сбор ягод и т.д.
Слайд 11Заказники- это охраняемые объекты, в которых разрешаются некоторые виды хозяйственной деятельности,
которые не вредят охраняемым объектам.
Слайд 12Национальный парк – это территория с природными комплексами, имеющими экологическую, историческую и
эстетическую ценность, предназначенная для просветительских, научных, природоохранных целей и регулируемого туризма.
Слайд 13Памятник природы – это уникальный, невосполнимый, ценный в экологическом, научном, культурном и
эстетическом отношении природный объект, подлежащий охране: водопад, пещера, роща редких деревьев, уникальное дерево.
Слайд 14Дендрарий – это территория, имеющая природоохранное, научное, культурное и эстетическое значение, на
которой специально собраны и выращены человеком древесные и кустарниковые растения.
Слайд 15Памятники Всемирного природного наследия – международные охраняемые природные территории, созданные под эгидой
ЮНЕСКО в соответствии с Конвенцией об охране Всемирного культурного и природного наследия, принятой в Париже в 1972 г .
Слайд 16В список Всемирного природного наследия включены следующие Российские объекты:
«Девственные леса Коми»
«Вулканы
Камчатки»
Слайд 381. сегодня я узнала…
2. было интересно…
3. я поняла, что…
4. меня удивило…
5. мне захотелось…
6. я попробую
Закрепление новых знаний
