- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблема демографического взрыва. (10 класс) презентация
Содержание
- 1. Проблема демографического взрыва. (10 класс)
- 2. * МУ «Отдел
- 3. Урок географии в 10 классе
- 4. Тема: «Проблема демографического взрыва» * Богуцкая Галина Сергеевна
- 5. * Богуцкая Галина Сергеевна Тип урока –
- 6. * Богуцкая Галина Сергеевна О технологии
- 7. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 8. Структура кейса. * Богуцкая Галина Сергеевна Тема
- 9. * Богуцкая Галина Сергеевна УС
- 10. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 11. * Богуцкая Галина Сергеевна Проблема демографического взрыва
- 12. * Богуцкая Галина Сергеевна Цели урока:
- 13. * Богуцкая Галина Сергеевна Численность населения мира и темпы роста. Вывод: Актуализация
- 14. * Богуцкая Галина Сергеевна За счет каких
- 15. * Богуцкая Галина Сергеевна Страны – рекордсмены
- 16. * Богуцкая Галина Сергеевна 2 типа воспроизводства
- 17. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 18. * Богуцкая Галина Сергеевна Проблема демографического взрыва
- 19. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 20. * Богуцкая Галина Сергеевна Сокращение природных ресурсов
- 21. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 22. * Богуцкая Галина Сергеевна «Трущобная» урбанизация Рост
- 23. * Богуцкая Галина Сергеевна Безграмотность
- 24. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 25. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 26. * Богуцкая Галина Сергеевна Проблемы
- 27. * Богуцкая Галина Сергеевна Угроза для мира
- 28. * Богуцкая Галина Сергеевна Перевес населения в
- 29. * Богуцкая Галина Сергеевна Проблема демографического взрыва
- 30. * Богуцкая Галина Сергеевна Перекрестные вопросы
- 31. * Богуцкая Галина Сергеевна Самооценка: Подчеркните ту
- 32. * Богуцкая Галина Сергеевна Рефлексия.
- 33. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 34. * Богуцкая Галина Сергеевна Демографический взрыв в
- 35. * Богуцкая Галина Сергеевна
- 36. * Богуцкая Галина Сергеевна Спасибо за внимание!
Слайд 2*
МУ «Отдел образования муниципального района «Печора»
Богуцкая Галина Сергеевна
Предмет: география.
Коми Республика. г. Печора.
Слайд 3 Урок географии в 10 классе
*
Богуцкая Галина Сергеевна
«Скажи мне и я забуду, Покажи мне и я запомню,
Дай мне действовать самому и я научусь.»
Китайская мудрость.
Слайд 5*
Богуцкая Галина Сергеевна
Тип урока – урок комплексного применения ЗУН
Вид урока - технология «Дебаты»
с элементами мультимедийного
сопровождения.
Логика урока - применение обобщенных ЗУН.
Контроль и самоконтроль знаний,
умений, навыков.
Слайд 6*
Богуцкая Галина Сергеевна
О технологии «ДЕБАТЫ»
«Дебаты» - особая форма дискуссии.
Цель дебатов
Задачи - доказательство своей правоты по проблемному вопросу.
- самоконтроль и самооценка.
Слайд 7*
Богуцкая Галина Сергеевна
«Кейс метод»
Система
Принцип –создание исследовательской модели.
Слайд 8Структура кейса.
*
Богуцкая Галина Сергеевна
Тема
Актуальность
Критерии
Аргументы
Доказательства и примеры
Аргумент1
(глобальный)
Аргумент 2
(экономический)
Аргумент 3
(социальный)
Факты
Факты
Факты
Слайд 9*
Богуцкая Галина Сергеевна
УС ОС
ПЕРЕКРЕСТНЫЕ
Структура дебатов.
Презентация
учеников.
Спикеры
тьютеры ОС
тьютеры УС
Слайд 10*
Богуцкая Галина Сергеевна
Структура урока:
Орг. момент -
Активизация - 3 мин.
Актуализация - 6 мин.
Технология «ДЕБАТЫ»- 25 мин.
Рефлексия – 5 мин.
Анализ урока – 3 мин.
Подведение итогов и опережающее домашнее задание – 2 мин.
Слайд 11*
Богуцкая Галина Сергеевна
Проблема демографического взрыва
в развивающихся странах-
проблема всего мирового
ТЕМА:
Слайд 12*
Богуцкая Галина Сергеевна
Цели урока:
Как вы думаете, какая цель сегодняшних дебатов, исходя
Задачи:
- Аргументировано доказывать свою точку зрения.
- Предложить свои программы решения проблемы,
используя свои кейсы.
- Анализировать статистические таблицы,
- Вести полемику, отстаивать свои интересы,
применять свои знания и умения для доказательства
своей точки зрения, развивать самооценку, работать в команде.
Цель: доказать (или опровергнуть), что проблема
демографического взрыва в развивающихся странах –
проблема всего мирового сообщества.
Активизация.
Слайд 14*
Богуцкая Галина Сергеевна
За счет каких регионов мира идет прирост населения?
Анализ таблицы
в учебнике Максаковского В.П.
(2008 года издания)
?
Актуализация
Слайд 15*
Богуцкая Галина Сергеевна
Страны – рекордсмены по среднегодовым темпам прироста на конец
Какие это страны по развитию?
Актуализация
Слайд 16*
Богуцкая Галина Сергеевна
2 типа воспроизводства населения
За счет каких стран идет рост
Актуализация
Слайд 17*
Богуцкая Галина Сергеевна
Современный демографический взрыв не только
непосредственно охватывая значительную часть мирового населения, но по - существу, прямо или косвенно затрагивает все мировое сообщество, превращая локальную демографическую проблему в одну из глобальных проблем современности.
Особенности современного демографического взрыва
Актуализация
Слайд 18*
Богуцкая Галина Сергеевна
Проблема демографического взрыва
-проблема всего мирового сообщества
В мире, где каждую секунду рождается 21 и умирает 18 человек, население Земли ежедневно увеличивается на двести пятьдесят тысяч человек, и этот прирост практически весь приходится на развивающиеся страны
Презентация учеников
Утверждающей команды
Дебаты
Слайд 19*
Богуцкая Галина Сергеевна
Отдел экономических и социальных проблем ООН
Ученые определили, что демографические взрывы запланированы исключительно в развивающихся странах.
Во многих промышленно развитых странах население к середине столетия останется на нынешнем уровне, а кое-где даже уменьшится.
При этом следует ожидать трехкратного обострения всех негативных процессов, определившихся уже сегодня. Процессы, практически неизбежно сопровождающие рост населения, охватывают все сферы жизни. Выделим основные факторы и их следствия:
Слайд 20*
Богуцкая Галина Сергеевна
Сокращение природных ресурсов
В случае, если темпы роста будут составлять
Площадь новых земель, вовлекаемых в сельскохозяйственный оборот, ежегодно возрастает на 3,9 млн. га,
Запас пригодных для сельскохозяйственного использования земель сокращается со скоростью 6 - 7 млн. га/год.
Серьезное внимание специалистов во всем мире привлекает проблема количественного и качественного истощения водных ресурсов, определяемого непрерывным ростом водопотребления.
Именно непрерывное увеличение населения мира требует все возрастающего производства пищи и энергии, потребления минеральных ресурсов
Слайд 21*
Богуцкая Галина Сергеевна
По данным ООН, к концу текущего года с недостатком питания столкнется рекордное количество жителей развивающихся стран: их число может достигнуть 1,02 миллиарда человек.
(каждый 6 житель планеты)
Слайд 22*
Богуцкая Галина Сергеевна
«Трущобная» урбанизация
Рост городов. Поскольку увеличение площади сельскохозяйственных угодий уже
Слайд 23*
Богуцкая Галина Сергеевна
Безграмотность
В соответствии с новейшей статистикой ООН, в
Слайд 24*
Богуцкая Галина Сергеевна
СПИД - первая действительно глобальная эпидемия, которая своими размерами перекрывает все вместе взятые эпидемии, которые перенесло человечество на всём протяжении своего развития. Самым небезопасным регионом мира в отношении распространения ВИЧ-инфекции считают Африку. Особенно юг от пустыни Сахары. Однако для того, чтобы побороть болезнь в этих государствах или хотя бы приостановить эпидемию, необходимо много средств направить на восстановление экономики и поднятия уровня жизни населения.
По прогнозам Всемирной Организации Здравоохранения количество больных к 2017 году составит 35-45 млн. человек
Слайд 25*
Богуцкая Галина Сергеевна
Терроризм
В
Голодными , безграмотными и фанатиками в вере легче управлять.
Слайд 26*
Богуцкая Галина Сергеевна
Проблемы
На основе проведенных исследований можно
Низкий уровень жизни:
а) нищета
б) безграмотность;
в) голод;
г) безработица.
3. Высокий уровень смертности:
а) ранние браки;
б) эпидемии;
в) военные конфликты(терроризм).
Слайд 28*
Богуцкая Галина Сергеевна
Перевес населения в неразвитых странах ведет к снижению качества
“ Трущобная” урбанизация;
Безработица;
Большой процент безграмотного и голодного населения,
значит - снижение экономических и социальных показателей;
Слайд 29*
Богуцкая Галина Сергеевна
Проблема демографического взрыва в развивающихся странах - -проблема всего
Поэтому, мы согласны с утверждением.
Слайд 31*
Богуцкая Галина Сергеевна
Самооценка: Подчеркните ту отметку, которую вы заработали, по вашему
Я аргументировано доказывал - «5».
Я не в полной мере применил доказательства – «4»
Я неудачно выбрал аргументы для доказательства – «3»
Я не работал на уроке – «2».
Фамилия. Имя.
Контрольный лист
Слайд 32*
Богуцкая Галина Сергеевна
Рефлексия.
∙ - Я согласен с точкой
∙ - Я согласен с точкой зрения отрицающей стороны, так как они-…
∙ - Я не согласен не с утверждающей
стороной не с отрицающей стороной,
потому что -…
Слайд 34*
Богуцкая Галина Сергеевна
Демографический взрыв в развивающихся странах, это не только увеличение
- увеличение безграмотного населения,
- снижение экономического развития и качества жизни,
– истощение природных ресурсов,
- бедность и голод, (каждый 6 житель планеты голодает),
- эпидемии и пандемии,
- военные конфликты и терроризм…
Вывод по уроку:
Слайд 35*
Богуцкая Галина Сергеевна
Подведение итогов.
Поставьте себе отметку
- Я аргументировано доказывал - «5»
- Я не в полной мере применил доказательства – «4»
- Я не удачно выбрал аргументы для доказательства – «3»
- Я не работал на уроке – «2»
Опережающее домашнее задание.
Д\З Подготовьте информацию о биотехнологии, о нанотехнологии, о кибернетике, о геоинформатике.
